第十一课《中国石拱桥》微课教学设计一、教学目标1、学习本文说明事物特点和几种说明方法。2、认识说明文语言准确性的重要性。3、初步认识...
说明文相关知识什么是说明文?说明文是客观地介绍事物或阐明事理的一种文体,目的在于说明事物的状态、性质、功能或阐明事理,给人以知识。...
——茅以升中国石拱桥新文体的介绍———说明文1、以说明为主要表达方式,也可以配合运用描写、叙述、议论等表达方式。2、事物、事理说明文...
《中国石拱桥》教学设计骆店中学刘阳学习目标描述:知识目标1.积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,掌握读音和词...
欣赏泉州洛阳桥颐和园十七孔桥绍兴古桥意大利桥英国伦敦大桥美国金门大桥美国麦基那克海峡大桥澳门大桥香港青马大桥虎门大桥南京长江二桥上...
多彩的桥走近作者茅以升茅以升,我国著名的桥梁专家。曾主持修建了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥;新中国成立...
下载后可任意编辑《中国石拱桥》教案《中国石拱桥》教案1教学目标知识目标1.积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,...
下载后可任意编辑部编版八年级上册语文第十七课《中国石拱桥》教案及知识点1.部编版八年级上册语文第十七课《中国石拱桥》教案一、教学目标...
2022《中国石拱桥》语文教案《中国石拱桥》语文教案作为一名优秀的教化工作者,时常要开展教案打算工作,编写教案有利于我们精确把握教材的...
《中国石拱桥》茅以升茅以升中国桥梁学专家1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化大桥五十年代参加设计了规模巨大的武汉长江大桥...
第三单元导读一、主题:建筑园林、名胜古迹。二、学习意义:可以接触到多种知识,开阔眼界。激发对祖国文化的自豪感。三、学习要求:1、注...
茅以升(1896-1989),江苏镇江人。桥梁学家,被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥,解放后培养了大批桥梁专家,著名...
天塘中学谭永清检查预习一、给加线字注音1、悠()久2、洨()河3、匀称()4、和谐()5、河堤()6、漳()州7、惟妙惟肖()8、鷟()y...
茅以升荷花是玲珑剔透的,花瓣像用淡色的红玉雕刻而成,袅袅伫立在碧波中,纤长而高傲。它不热烈如牡丹,也不忧伤如秋菊,它只是冷静地思索...
2022《中国石拱桥》教学设计《中国石拱桥》教学设计作为一位不辞辛苦的人民老师,时常须要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习...
2022《中国石拱桥》教学设计《中国石拱桥》教学设计15篇作为一位兢兢业业的人民老师,经常要写一份优秀的教学设计,教学设计是一个系统设计...
驼背公公,力大无穷。爱驮什么?车水马龙。(打一物)猜一猜?谜底:拱桥茅以升茅以升(1896-1989),江苏镇江人。桥梁学家,被誉为“中国...
(说明文)茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥;他还...
茅以升茅以升,我国著名的桥梁学家、教育家、社会活动家。他主持修建了钱塘江大桥,参加了武汉长江大桥的建造。茅以升早年留学美国,其博士...
《中国石拱桥》导学案(一)姓名:八年级班组号【学习目标】1、整体感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。2、学习几种常见的...

