部编语文教材《中国石拱桥》语言教学重难点分析表单学生前测重难点提示：只填一个点。因为重难点是重点中的难点，既是重点也是难点。学习作...
《中国石拱桥》茅以升议课稿凤台四中黄冠美一、教材分析题目是《中国石拱桥》，它是一篇事物说明文，文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉...
中国石拱桥教学目的：1、了解有关桥的知识，收集歙县县城几座桥的资料。2、把握事物的特征，分析的说明方法。3、感受说明语言的准确性和生...
《中国石拱桥》教学设计教学分析《中国石拱桥》是人教版八年级上册第三单元中的一篇说明文，作者茅以升以赵州桥和卢沟桥为例，具体的介绍了...
《中国石拱桥》相关知识学习阅读说明文说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体，目的是给读者以科学的知识、科学地认识事物的方法。阅...
《中国石拱桥》说明方法1．打比方就是通过比喻进行说明。文中对石拱桥的比喻很多，集中起来，是比作两种事物：一是虹，二是弓。这两种事物...
什么是说明文？客观说明事物的一种文体，目的在于给以知识或说明事物的状态、性质、功能或阐明事理。说明文可以分为事物说明文和事理说明文...
品味语言学会表达——以《中国石拱桥》为例，探究说明文语言的准确性和科学性。品味语言说明事物要注意语言的准确性、科学性。举例说说《中...
《中国石拱桥》导学案一．学习目标1、学习本文抓住事物本质特征，举典型实例说明事物特征的方法。2、学习本文平实而准确的语言。3、掌握本...
平鲁实验中学八年级语文（上册）导学案内容《中国石拱桥》设计八年级语文组学生姓名【学习目标】1.了解说明对象、顺序，探究作者说明的技巧...
《中国石拱桥》教学目的及要求：1、学习本文说明事物特点和几种说明方法。2、认识说明文语言准确性的重要性。3、初步认识和了解说明文和记...
《中国石拱桥》教学设计《中国石拱桥》教学设计作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和...
《中国石拱桥》教学设计15篇《中国石拱桥》教学设计15篇作为一名教学工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，...
茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名...
语文课件http://www.1ppt.com/kejian/yuwen/语文八年级（上）第2课时18中国石拱桥CONTENTS教学目录学习目标01学情回顾02精读课文03课堂小结...
第十一课《中国石拱桥》微课教学设计一、教学目标1、学习本文说明事物特点和几种说明方法。2、认识说明文语言准确性的重要性。3、初步认识...
说明文相关知识什么是说明文？说明文是客观地介绍事物或阐明事理的一种文体，目的在于说明事物的状态、性质、功能或阐明事理，给人以知识。...
——茅以升中国石拱桥新文体的介绍———说明文1、以说明为主要表达方式，也可以配合运用描写、叙述、议论等表达方式。2、事物、事理说明文...
《中国石拱桥》教学设计骆店中学刘阳学习目标描述：知识目标1．积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词...
欣赏泉州洛阳桥颐和园十七孔桥绍兴古桥意大利桥英国伦敦大桥美国金门大桥美国麦基那克海峡大桥澳门大桥香港青马大桥虎门大桥南京长江二桥上...
