《中国石拱桥》导学案一．学习目标1、学习本文抓住事物本质特征，举典型实例说明事物特征的方法。2、学习本文平实而准确的语言。3、掌握本文的说明方法。二．温故互查读4-8自然段找出赵州桥、卢沟桥体现中国石拱桥的特点的语句，完成下面的表格。(找关键性的语句).代表桥历史悠久形式优美结构坚固赵州桥卢沟桥三．合作探究1.4~8自然段运用了多种说明方法，为读者介绍了中国石拱桥的特点。请分别找出说明赵州桥和卢沟桥的说明方法。2、揣摩语言，体会说明文语言准确、周密的特点a．石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。（“比较”一词，去掉行吗？）b．《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（加粗的词能否去掉？）c．我国的石拱桥几乎到处都有。（“几乎”去掉行吗？）d．（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界最长的石桥。四．作业：1、熟读课文，体会本文语言的准确性。2、思考并完成课后研讨与练习第一题1
