第六课网络交往新空间第一框网络上的人际交往一、教材分析教学重点：1、网络交往的优越性2、网络交往的两面性教学难点：清楚意识网络是一种...
网络交往新空间网络上的人际交往一、教材分析教学重点：1、网络交往的优越性2、网络交往的两面性教学难点：清楚意识网络是一种工具，要具备...
网络交往新空间-网络上的人际交往（2）一、教材分析教学重点：1、掌握必要的网络交往的规则，正确理解网络交往的两面性。2、掌握必要的网上...
网络交往新空间-网络上的人际交往（3）教学目标：通过教学使学生了解网络交往的规则，提高正确使用网络的应用能力；掌握网上自我保护的知识...
网络交往新空间教学目标：1、情感、态度、价值观目标：引导学生既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络与网络交往；感受网络交往与传统...
网络交往新空间享受健康的网络交往一、教学目标(一)通过学习使学生懂得网络具有虚拟性、两面性等特点，对待网络既不因为害怕而回避，也不因...
网络交往新空间1一2课时一．目标呈现1．学习目标（1）知道网络给人们的生产、生活、学习、工作等带来了极大的便利。（2）认识到网络交往是...
网络交往新空间-享受健康的网络交往教学目标：过程与方法目标：（1）让学生学习从大量的信息中读取关键信息，并对信息进行概括、分类整理。...
网络交往新空间网络上的人际交往一、教材分析教学重点：1、网络交往的优越性2、网络交往的两面性教学难点：清楚意识网络是一种工具，要具备...
网络上的人际交往互联网小调查•你每天上网吗？平均多长时间？•你上网大多在做什么？•网络给你的生活带来哪些改变？（好处）小梅的故事小...
