35从甲骨文和系统论的角度看木石复合工具——斤、斧、王、士、戉、戊、戍、戌等皆为木石复合工具与兵器□陈明远1金岷彬（B.Jinmin）2（1中...
第5课甲骨文和青铜工艺流星雨当古人遇到流星雨的现象时会怎样？恐慌，认为世界末日即将来临。有一部分人占卜预测吉凶。尤其是商朝时期占卜...
古埃及文明古印度文明古巴比伦文明古中国文明一、古代辉煌的历程一、古代辉煌的历程（（11）古老的中华文化走过了自己）古老的中华文化走过...
第5课青铜器和甲骨文北京人、山顶洞北京人、山顶洞人时期用的生产人时期用的生产工具是什么？工具是什么？打制石器打制石器河姆渡人、半河...
甲骨文收购仁科案例成功的启示甲骨文收购仁科案例成功的启示过程回顾仁科公开表示愿意以16亿美元的价格收购J.D.Edwards甲骨文公司强行收购...
甲骨文与青铜器教案北师大版历史五一、教材分析：教学重点：要求知道甲骨文和金文等字体的区别，了解汉字的演变；知道司母戊鼎，了解中国古...
试一试•如果老师告诉你一件事情，你要把它告诉另外一个同学，但是不可以打手语，不可以说话，你会用什么方法呢？古代的事情是怎么传到今天...
重难点妙招设计单模板妙招名称文字游戏在历史教学中的妙用妙招针对的重难点问题学段学科教材版本章节针对的重难点问题名称七年级历史北师大...
1我国最早的文字出现在以下哪种材料上？我国最早的文字出现在以下哪种材料上？羊皮纸羊皮纸木牍木牍兽骨兽骨竹简竹简陶片陶片甲骨文是殷墟...
第5课青铜冶炼技术和甲骨文一、高超的青铜冶铸技术青铜欣赏读一读请阅读课文P26，找出以下问题的答案。1、什么是青铜？2、我国历史上哪一个...
甲骨文与青铜器教学设计蓝田07班孙卫茹教学目标：知识与能力：通过对甲骨文、金文的学习，明白它们的含义，学会辨认甲骨文和金文的字体，知...
行善尚美博雅笃学七年级历史第7课甲骨文与青铜器教学反思黔西县第四中学政史地教研组袁兴贵七年级历史第二单元的标题是国家的建立和社会变...
象形字，真奇妙，模仿形状把字造。第一页，共八十三页。儿歌：真奇妙画个太阳就是日，画个月亮就是月，画条小河就是水，画个火堆就是火，古...
课题导入第一页，共二十七页。第5课青铜器与甲骨文第二页，共二十七页。1、掌握夏商周时期高超的青铜工艺。2、掌握甲骨文的发现和造字特点...
联合国际教育幼儿甲骨文教程水中众山大儿天爪口手出人云雨止正门宫月衣日
第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革第5课青铜器与甲骨文导入新课新课探究课堂小结随堂训练www.youyi100.com导入新课为庆贺联合国50华...
看看我们现在使用的生活用品：第5课青铜器与甲骨文一、青铜器的高超工艺1.出现：2.发展：3.功能：4.制作：5.代表：原始社会后期商朝以后，...
甲骨文的来历在清朝光绪年间，有个叫王懿（yì）荣的人，是当时最高学府国子监的主管官员。有一次他看见一味中药叫龙骨，觉得奇怪，就翻看...
《甲骨文与青铜器》教案江颖〔教学目标〕一、知识与能力1、学习辨认甲骨文和金文的字体，了解汉字的演变，培养学生从点到线寻找历史规律的...
第5课甲骨文和青铜工艺流星雨当古人遇到流星雨的现象时会怎样？恐慌，认为世界末日即将来临。有一部分人占卜预测吉凶。尤其是商朝时期占卜...
