角的初步认识和你的同桌说一说你周围的哪些地方有角呢？顶点边边顶点边边顶点边边指一指顶点边边顶点边边顶点边边一个角有一个顶点，两条边...
必修2立体几何初始课问题1我们生活在丰富的图形世界中，请观察下列图片，你能从中找到哪些熟悉的空间图形？问题2你知道哪些用平面图形来表...
《角的初步认识》一、填空1．一个角有（）个顶点，(）条边。2．比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。3．角的大小与（）无关，与（...
平行四边形的初步认识设计理念：促进学生空间观念的发展是小学数学几何教学的重要任务。空间观念是在活动的过程中逐步建立起来的。儿童的理...
课时教学设计课题乘法的初步认识时间：第_1_课时教学三维目标1、知道乘法的含义。2、认识乘号“×”，初步掌握乘法算式的读法和写法，知道...
合肥市55中小学部王天梅苏教版二年级数学上册线段是直的，它有两个端点端点端点线段拉一拉1.说一说下面哪些是线段？123456琥珀名城2.每个图...
分数的初步认识微课设计稿一、导入中秋节就要到了，熊大、熊二两个兄弟正在为中秋节做准备呢。第一天，熊大和熊二去超市买了4瓶饮料，熊二...
《乘法的初步认识1》说课稿一、教材分析本节课是乘法部分的起始课，是学生进一步学习乘法口诀的基础，也是对今后学习表内乘除法及多位数乘...
第二章物质性质的初步认识第二章物质性质的初步认识认认识识物物质质及及其其性性质质物体的尺度质量密度新材料及应用长度体积单位：m，k...
水上光伏电站方案（土建）一、方案说明1.浮体的选择：由于现在的时间紧张，如考虑到使用年限、维护及成本等多方面的因素。对浮体进行相应的...
轴对称图形的初步认识教学反思纵观这节课的教学过程，课堂教学模式发生了根本性的变化，教师不再是简单的知识传授者，而是一个组织者和引导...
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程教学设计模板课题摘要学科数学学段高段年级三年级单元教材版本人教版课程名称分数的初步认识一、学习...
课题序号授课班级授课课时2课时授课形式新授课授课章节名称线性规划问题的有关概念使用教具教学目标1.了解二元线性规划问题的共同特征：（1...
4个苹果2瓶矿泉水1个蛋糕2个小朋友把4个苹果平均分给2个小朋友，每人分到2个苹果。把2瓶矿泉水平均分给2个小朋友，每人分到1瓶矿泉水。把1...
课题：直角的初步认识教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1、通过看一看、找一找、比一比、画一画、折一折等活动，初步...
浅析小学生问题意识的初步培养摘要：“问题意识”，就是人对自己周围的各种现象，尤其是在自己研究的领域里，不采取轻信的态度，而总是自觉...
第二十五章概率初步章元测试卷(满分：120分时间：100分钟)一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1．下列事件中，是确定事件的是()...
人教版小学二年级数学执教者：齐宪影牡丹江人民公园游乐场333333+3+3+3+3=15(人)小飞机里共有多少人？66666+6+6+6=24(人)小火车里共有多少...
教学设计《儿童乐园——乘法的初步认识》颍州区三十里铺中心小学高敏2012年10月儿童乐园——乘法的初步认识教学内容北师大版二年级上册儿童...
乘法的初步认识教学反思今天学习了乘法的初步认识，这是学生第一次正式接触乘法。教师用书上是这样设计的本节课的：导课环节是出示游乐场的...
