乘法的初步认识2＋3＋65＋5＋53＋7＋84＋4＋4＋49＋1＋62＋2＋2＋2＋25＋5＋54＋4＋4＋42＋2＋2＋2＋22＋3＋63＋7＋89＋1＋6导学单：1．看情境图写出两道连加的算式，并说说两道算式表示什么意思，有什么相同点。2．用小棒摆一摆。（完成“试一试”）用“几个几相加得多少”的说法来说说这几个加法算式。3.自学书本例题2认识乘法各部分名称。4、挑选一道连加题写成乘法。小组交流交流内容：1、挑选一道题相互说说“几个几相加得多少”。2、说说乘法各部分的名称。222221052104222228544+4+4+4+4=2054204520366+6+6=1836186318455+5+5+5=20452054202╳66╳2在我们日常生活中经常会碰到这种可以用乘法计算的问题。请大家想一想，说给大家听一听课堂作业1、《补充习题》第10页。2、『提高题』用○★⊿代表3个数，有○+○+○=15，★+★+★=12，⊿+⊿+⊿=18，○+★+⊿=（）
