教学目标1.知识目标：通过联想练习，发现乘除法的关系，体会小数除法的意义。2.能力目标：经历探索小数除以整数的计算方法，能用竖式计算小...
•复习题•1、小明的妈妈买了2千克西红柿，买的黄瓜比西红柿多20%。买的黄瓜比西红柿多多少千克？•2、小明的妈妈买了2千克西红柿，买的黄...
一个数除以小数的除法的练习课1．1.口算：1.6÷0.87.2÷0.63.9÷3.91.8×0.56.3÷93.7+4.80÷6.812.5÷101.5×84.2÷1.416－0.480÷1.6=2=1...
1、口算，说说分数除以整数的计算方法。36165÷268373÷32、填空。小时有（）个小时1小时有（）个小时3231313、列式，说清数量关系小明...
7个4个比梨多的与梨同样多苹果比梨多3个梨比苹果少3个有68个，40个，比多多少个？68个40个苹果比梨多的与梨同样多？个40个5330－23个我有53...
一个数除以分数人教版六年级数学上册第三单元1、口算下面各题，再说说分数除以整数的计算方法。3836832765767147114复习：2、...
§4-3《求一个数是另一个数的几分之几》(新授)授课时间班级姓名评价教学内容：教科书第55页的例4及相应的“试一试”、“练一练”和练习八的...
用百分数解决问用百分数解决问题（题（11））：：小刚做了小刚做了1010道题，错了道题，错了22道道具具做对的题数占总题数的做对的题数占总...
求一个数的几倍是多少的应用题教学目标：1、进一步加深对“倍”的含义的理解。2、学会解答求一个数的几倍是多少的应用题，并能够正确进行解...
复合函数图像研究零点例1、求方程实数解的个数为个。例2、已知函数.0,ln,0,1)(xxxkxxf则下列关于函数1)(xffy的零点...
三角形解的个数问题学了正、余弦定理后，不少同学为判断三角形的解的个数而烦恼．知道3边，2角1边，2边及其夹角时不会出现两解；在已知三角...
1、计算下面各题，想一想分数除以整数的计算方法。3836832765767147114复习：分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒...
一个数的几倍是多少一个数是另一个数的几倍练习课倍的认识杨树有5棵，柳树的棵树是杨树的3倍。柳树有多少棵？杨树有5棵，柳树的棵树是杨树...
求一个数比另一个数多几的应用题教案教学内容：小学教学第二册第３３－－３４页的例２和例３，练习九中的第１－－３题。教学目的：１、使学...
授课人：许安银小数除以小数呀1、2、使学生会解决有关小数除法的简单实际问题，体会小数除法的应用价值。使学生掌握小数除法的计算方法，能...
课时计划课题求一个数的几倍是多少第（五）课时教学目标知识点：进一步理解“一个数的几倍”的含义，并用并用这个知识解决简单的实际问题。...
下载后可任意编辑五年级上册一个数除以小数说课稿范文（精选3篇）五年级上册一个数除以小数说课稿1一、说教材。《一个数除以小数》是人教版...
百分数求一个数比另一个数多（少）百分之几绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教...
集合中元素的个数主讲人：杨华岭教学目标：(一）知识与技能：1.学会借助文氏图，利用集合的思想方法，解决简单的实际问题。2.发展形象思维...
集合的基本运算代兵知识要点：一、集合的基本运算：（1）交集：由所有属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合叫做集合A与B的交集，记为：A...
