三角形解的个数问题学了正、余弦定理后，不少同学为判断三角形的解的个数而烦恼．知道3边，2角1边，2边及其夹角时不会出现两解；在已知三角...
1、计算下面各题，想一想分数除以整数的计算方法。3836832765767147114复习：分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒...
一个数的几倍是多少一个数是另一个数的几倍练习课倍的认识杨树有5棵，柳树的棵树是杨树的3倍。柳树有多少棵？杨树有5棵，柳树的棵树是杨树...
求一个数比另一个数多几的应用题教案教学内容：小学教学第二册第３３－－３４页的例２和例３，练习九中的第１－－３题。教学目的：１、使学...
授课人：许安银小数除以小数呀1、2、使学生会解决有关小数除法的简单实际问题，体会小数除法的应用价值。使学生掌握小数除法的计算方法，能...
课时计划课题求一个数的几倍是多少第（五）课时教学目标知识点：进一步理解“一个数的几倍”的含义，并用并用这个知识解决简单的实际问题。...
下载后可任意编辑五年级上册一个数除以小数说课稿范文（精选3篇）五年级上册一个数除以小数说课稿1一、说教材。《一个数除以小数》是人教版...
百分数求一个数比另一个数多（少）百分之几绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教...
集合中元素的个数主讲人：杨华岭教学目标：(一）知识与技能：1.学会借助文氏图，利用集合的思想方法，解决简单的实际问题。2.发展形象思维...
集合的基本运算代兵知识要点：一、集合的基本运算：（1）交集：由所有属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合叫做集合A与B的交集，记为：A...
人教版五年级数学上册填写下表，说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。被除数1.515除数550500商0.30.31500.3PPT模板下载：www.1ppt.com...
一个数是另一个数的几倍倍的认识第二行小棒的根数是第一行的()倍。第一行：第二行：4数一数第一行有几根小棒。一、复习巩固一、复习巩固（...
找出单位“1”的量，口头列式计算。红花4朵，黄花5朵，绿花10朵。5÷4=“1”3、红花的朵数是黄花的几分之几？4、黄花是红花的百分之几？5、...
集合北川中学杨亮基础知识自主学习课时作业题型分类深度剖析内容索引基础知识自主学习1.集合与元素(1)集合中元素的三个特征：、、.(2)元素...
第二课时：一个数是另一个数的几倍倍的认识授课人：陈远妹第二行小棒的根数是第一行的()倍。第一行：第二行：4数一数第一行有几根小棒。一...
求一个数的近似数用求下面各数的近似值。5462≈（）精确到百位514≈（）精确到十位5500510四舍五入地球和太阳之间的距离大约是1.496亿千米...
一个数除以分数1、口算，说说分数除以整数的计算方法。36165÷268373÷32、填空。小时有（）个小时1小时有（）个小时3231313、列式，说...
一桶水有12L。3桶共多少升？桶是多少升？21一桶水有12L,桶是多少升？41练习一袋面粉重3kg，已经吃了它的，吃了多少千克？103李伯伯家有一块...
我们用找因数的方法来研究。因数4124612368124891391012510121234612…因数1121231351571711111…有的数有两个以上的因数……有的数只有两...
教学目标1、探索并理解求一个数是另一个数的几分之几的实际问题，加深对分数意义的理解。2、借助直观并联系分数的意义进行思考，培养思维能...
