高中生物植物对水分的吸收和利用教案旧人教必修1目标指向1．了解植物的两种吸水方式2．理解渗透吸水的原理及质壁分离3．了解植物水分代谢内...
植物对水分的吸收和利用学案知识精华植物吸水主要部分：。主要吸水方式：。吸水和失水发生条件:1．；2．。水分运输:。水分利用:。水分散失:...
植物生长素的发现教材分析全析提示一、生长素的发现过程1.达尔文的实验实验方法：①取金丝雀草的胚芽鞘于黑暗中培养，会直立生长，给予单侧...
第一节植物快速繁殖技术一、植物组织培养简介1．理论基础：植物细胞的全能性。(1)愈伤组织的特点：细胞是一种高度液泡化的薄壁细胞，呈无定...
高二生物选修1植物芳香油的提取★课题目标（一）知识与技能1、设计简易的实验装置来提取植物芳香油2、了解提取植物芳香油的基本原理（二）...
植物病虫害的防治原理和方法一、教学目标1.简述植物病虫害的防治原理和方法。2.认同“以防为主，防治结合”的策略。3.调查当地主要农作物某...
植物的矿质营养1.矿质元素——除了以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。2.溶液培养法——用含有的营养液培养植物的方法。3.非必需矿质元素...
细胞工程简介--植物细胞工程一、课前预习，布置预习作业1．请分别理出细胞全能性和植物组织培养的知识结构和层次。2．对高二必修课中与上述...
第26讲植物的激素调节课程内容核心素养——提考能1.概述植物生长素的发现和作用2.列举其他植物激素3.评述植物激素的应用价值4.实验：探究植...
与植物激素有关的实验设计和分析[核心精要]1．验证生长素的产生部位在尖端(1)实验组：取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块，置于去掉尖端的胚芽鞘一...
植物的组织培养在《生物技术实践》模块课程标准中，植物组织培养的具体要求是“尝试植物的组织培养”。尝试是技能性目标中的模仿水平，即学...
我们离不开的植物课件•植物的重要性contents•植物的生长发育•植物的多样性与保护•植物的应用与开发•植物的种植与养护•植物文化与艺术...
C3植物与C4植物的对比与考察重点知识突破C3植物、C4植物比较项目C3植物C4植物概念在光合作用的暗反应中，CO2中的碳直接转移到C3中的植物，...
高二生物植物向光性运动的实验设计和观察植物向光性运动的实验设计和观察实验原理向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动。它...
第四章生命活动的调节第一节植物激素的调节教学目标知识目标理解植物的向性运动植物生长素的发现过程植物生长素的生理作用及其在农业生产上...
植物有效成分的提取课时安排：1课时课题目标：1．本课题通过设计简易的实验装置来提取植物芳香油，使学生了解提取植物芳香油的基本原理，研...
第四章生命活动的调节第一节植物的激素调节教学目的：1、植物的向性运动(A：知道)。2、设计向性运动实验及观察植物的向性运动(Ⅱ)。3、生长...
植物王国观后感篇一：风之谷观后感风之谷观后感————令我迷醉的漫画世界《风之谷》是宫崎骏的漫画作品，吉卜力工作室推出的一部动画电影...
动物景不美不雅剖析讲演1.绿化目标剖析绿地率：49.5%绿化粉饰率：52.8%绿化率：74.7%绿体率：296%2.植被品种剖析乔木：喷喷鼻喷鼻樟、柳树...
其他植物激素植物的激素调节4.1植物的激素调节第二课时一、知识结构植物的向性运动生长素的发现生长素的生理作用生长素在农业生产上的应用...
