火烧赤壁的故事简介曹操灭袁绍，败刘备后，挥兵伐孙吴。孙刘联盟，与曹军对峙长江南北，庞统献连环计骗曹军将战船以铁索相连。黄盖诈降，火...
9 赤壁之战课时分层作业训练︱落实提升预习︱夯实基础探究︱精研文本迁移︱学以致用返首页[预习——夯实基础] [知识·梳理] 第 1 步读...
第四单元15 赤壁赋课时分层作业训练︱落实提升预习︱夯实基础探究︱精研文本迁移︱学以致用返首页[预习——夯实基础] [知识·梳理] 第1...
《念奴娇 赤壁怀古》公开课教案教学目标：（1）知识目标：了解苏词的主要风格。（2）情感目标：领悟苏轼在本词中所抒发的思想感情，正确理...
浅析赤壁赋前言赤壁赋应该是我高中最喜欢的一首诗歌。里面的句子久久不能忘怀，以致于在接到这个题目时，我第一个想到的就这首诗。怎么会有...
![从《念奴娇》[赤壁怀古]论苏轼的豪放词风 汉语言文学专业](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202504/12/12912803/thumb-P1-61e7dd2d-36f6-43d7-b908-873eac1aac16-320x414.webp)
从《念奴娇》[赤壁怀古]论苏轼的豪放词风摘要：从宋至今,无论是在千年历史动态平衡中,还是在不同的历史阶段,苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》都...
杜牧《赤壁》教案教学对象：初中二年级教学目标:1．理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。2．学习并了解诗歌的意境。3．熟读并背诵诗歌.教...
第 1 页共 11页语文必修二赤壁赋原文及译文《赤壁赋》主要抒写作者月夜泛舟赤壁的感受，从泛舟而游写到枕舟而卧，利用主客对话的形式提...
赤壁赋书法作品 《赤壁赋》赋篇名。北宋文学家苏轼作品。有前后两篇，即《前赤壁赋》和《后赤壁赋》下面我带给大家的是赤壁赋书法作品，期...
赤壁经典影片观后感 600 字范本五篇 古代军事家们为了不断因应时代的变化，改进阵法。除了孙膑的八种阵法之外，后世的军事家也进展出不...
赤壁之战 同步练习一．指出下列各句中的通假字. 1.将军禽操 2.五万兵难卒合 3.顷之,烟炎张天 4.雷鼓大震 二．指出古今异义词并解释。...
赤壁之战 同步练习一、积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.枭雄（xiāo）旌麾（huī）芟夷（shān）B.会稽（kuà...
赤壁赋 同步练习一、语言基础知识（12 分，每小题 3 分）1.下列句子中加点的字的读音，不正确的一项是（ ）答案：D 2.对下列句子中加...
赤壁赋 同步练习一、解释下列加点字的意义。1、壬戌之秋，七月既望 2、举酒属客3、白露横江，水光接天 4、纵一苇之所如5、桂棹兮兰浆，...
念奴娇赤壁怀古教案 教学目标： 1、能够体会怀古诗将写景、咏史、抒情相结合的特点。 2、体会壮志未酬的苦闷心情 3、有感情的朗诵词 ...
念奴娇·赤壁怀古原文及译文 3 篇念奴娇·赤壁怀古原文及译文 1 念奴娇·赤壁怀古 朝代：宋辽金 作者：苏轼 原文： 大江东去，浪淘...
1.这首词是豪放词，大家齐读词作，体会词的豪放体现在哪些方面明确： 豪放之景 旷达之情 2.以词之模式，上阕写景，下阕抒情，景是情感的...
学生赤壁电影观后感作文学生赤壁电影观后感作文 1 苏轼的《念奴娇赤壁怀古》千古绝唱，每每读起总是沉醉久久回味在历史的长河中，三国赤...
前赤壁赋赏析(15 篇)前赤壁赋赏析 第 1 篇： 此赋经过月夜泛舟、饮酒赋诗引出主客对话的描述，既从客之口中说出了吊古伤今之情感，也...
赤壁赋 同步练习一、语言基础知识（12 分，每小题 3 分）1.下列句子中加点的字的读音，不正确的一项是（ ）答案：D 2.对下列句子中加...
