双基限时练(九) 赤壁赋 一、基础测试1．下列词语中，加点字的读音各不相同的一项是( )A．朔北 塑料 溯流 横槊赋诗B．舳舻 压轴 远...
【名师一号】2015 高中语文 赤壁赋课后撷珍 新人教版必修 2素 材 点 说苏东坡的豁达在古往今来的人物中，苏轼可以算是比较“倒霉”...
【名师一号】2014-2015 高中语文 4-3 赤壁赋课后撷珍 苏教版必修 1一、素材点说1．“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而...
《赤壁赋》导学学案【学习目标】1．积累文言词语，翻译重点句子。2．了解 “赋”的有关特点。诵读、品味、鉴赏课文精美的语言。体会课文景...
“一洗万古”二《赤壁》前后《赤壁赋》比较赏析前后《赤壁赋》是苏轼被贬谪到黄州后，于宋神宗元丰五年所写。两文意境高远，文采斐然，深沉...
《赤壁赋》学案导学一、学习要点(一）作者简介 苏轼（1037－1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。嘉祐六年（1061）通过...
《赤壁赋》导学案一、【课前准备】赤壁赋可是东坡在黄州时期的大作,进入此篇文学名作前,有几件工作请先预备好：（一）何谓赋(国学常识第 1...
《赤壁赋》学案【学习目标】1、 了解“赋”的特点，了解苏轼的赋的风格。2、 掌握课文大意，把握主客间问答的内涵。3、 背诵课文。【学...
