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标签“谈谈”的相关文档,共2162条
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    谈谈我对依法治国新十六字方针的认识和体会 VIP

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    2024-11-11发布101 浏览3 页15 次下载17.22 KB
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    谈谈如何提高学生的写作水平沈桂林《新课程语文标准》关于写作的总目标是:能具体明确,文从字顺地表述自己的意思。那么怎样才能提高学生写...

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    浅谈课堂提问的策略作者:黄荣科职称:小学初级教师地址:来宾市兴宾区蒙村镇长叨小学联系电话:13768936566邮编:546124浅谈课堂提问的策...

    2024-11-11发布185 浏览3 页6 次下载25.5 KB
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    浅谈小学生的课堂朗读宁淑涵朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解和感悟,使其受到思想情感上的...

    2024-11-11发布191 浏览3 页3 次下载28 KB
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    谈谈字词教学实践中的好方法识字本身是枯燥的,对于枯燥的事物,人们的情绪总是比较消极和被动。如果孩子一味地被动识字,不仅识字的效率低...

    2024-11-11发布57 浏览2 页27 次下载21.5 KB
  • 谈谈如何合理行使批评权,对学生进行绿色惩戒

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    谈谈如何合理行使批评权,对学生进行绿色惩戒2009年8月22日,教育部印发《中小学班主任工作规定》(以下简称《规定》)。新出台的《规定》...

    2024-11-11发布77 浏览1 页6 次下载21.5 KB
  • 谈谈家园相互交流的重要性

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    谈谈家园相互交流的重要性,举例说明具体体现。家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教...

    2024-11-11发布153 浏览1 页1 次下载19.5 KB
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    谈谈班主任的工作艺术灵璧县灵城镇界沟小学刘兵班主任的工作是非常艰苦的,班主任的工作千头万绪,除担任某班、某一学科的工作外,更多的是...

    2024-11-11发布148 浏览2 页5 次下载26 KB
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    1.调整认知方式,增强耐压性人的情绪通过认知的折射而产生。正确的认知产生积极的情绪,不良的认知产生消极的情绪。由于人们对压力的理解...

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    谈谈口语交际固镇县第五小学陈小玲新课程新概念教学论文评选谈谈口语交际口语交际能力是衡量学生语文水平的尺子,是语文教学的重要环节,是...

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  • 谈谈小学生计算能力的培养

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    谈谈如何培养小学生计算能力广西来宾市兴宾区长梅小学韦永桂计算在生活中随处可见,在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,可见计算...

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    结合教学实际谈谈幼儿音乐教育活动的指导要点有哪些(一)灵活、多样的教学法幼儿天真可爱、活泼好动,没有较好的自控能力,所以运用动静交替...

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    谈谈如何做好后进生的转化工作什么样的学生是后进生?在众多的教师眼里,后进生就是以下三类学生:一是成绩后进、思想后进、行为表现后进的...

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    谈谈班主任的教育方法神岗二中黄良班主任是学校教育工作中的排头兵。班主任的工作状况,对学校工作的成效,学生思想、文化等全面素质的提高...

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    下载后可任意编辑谈谈合同法对于交易安全的保护摘要:交易安全是在交易过程中,善意的交易当事人依双方为交易行为的意思表示一致即可主张交...

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    谈谈参见农信社工作以来的心得体会与感想[样例5]农信社柜员心得体会进入农信社已经快半年,经过学习培训和实际操作,我们已经能够独立办业...

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    下载后可任意编辑关于谈谈乡村振兴的心得体会范文10篇乡村振兴心得体会1十九大报告中提出的乡村振兴战略是新时期做好“三农”工作的重要遵...

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    谈谈学习“口才与艺术”的感受与体会演讲与口才艺术现代社会是一个竞争与合作的社会,有的人在竞争中失败,有的人在合作中成功,这其中奥妙...

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    我们现在谈谈过年选择的礼品,过年选择的礼品,一般我们强调以下三个特点。第一个特点最重要的就是便携性,容易带,因为一般情况下,过年过...

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