人教版五年级数学下册浪塘学校：马保龙最小公倍数小组交流、合作，完成下表。拿到的多边形边数图1图2第一次接回，转动的次数。第三次接回，...
北师大版小学五年级数学上册《找最小公倍数》教学设计找最小公倍数2014-2015-1孟艳风教学目标：1、理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义。...
《找最小公倍数》教学设计增村完小吉基伟教材内容：北师大版小学数学五年级上册P51—52教学目标：知识与技能：理解公倍数和最小公倍数的含...
公倍数和最小公倍数活动课教案活动过程：活动（一）：操作探究——揭示公倍数和最小公倍数的概念1．出示活动材料2．揭示活动要求：用长3厘...
教案：《最小公倍数》教学目标：1．使学生理解最小公倍数的意义，初步学会求两个数的最小公倍数。2．培养学生的观察能力、分析能力和归纳概...
最大公约数与最小公倍数的比较最大公约数与最小公倍数的比较例题求28和42的最大公约数和最小公倍数28422142172328和42的最大公约数2×7＝14...
北师大版五年级数学上册1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950用“○”标出4的倍...
（五）年级数学下册导学案课题：最小公倍数(二)课型：新知探究课课时：1课时学习目标：1、我会用列举法、分解质因数等方法求两个数的公倍数...
柏道路小学王晓燕如果要这种墙砖铺一个正方形（用的墙砖都是整块）。正方形的边长可以是多少分米？最小是多少分米？这种墙砖长3dm，宽2dm。...
（五）年级数学下册导学案课题：最小公倍数（一）课型：新知探究课课时：1课时学习目标：1、我能经历具体的操作活动，认识两个数的公倍数和...
（五）年级数学下册导学案课题：用最小公倍数解决问题课型：新知探究课课时：1课时学习目标：1、我进一步理解公倍数和最小公倍数的意义。2...
五年级数学下册第四单元导学案课题：最小公倍数（一）课型：新知探究课课时：第13课时学习目标：1、我能经历具体的操作活动，认识两个数的...
v1.0可编辑可修改1第九讲最小公倍数（一）【专题导引】几个数公有的倍数叫做公倍数，其中最小的一个公倍数，叫做这几个数的最小公倍数。自...
最小公倍数在生活中的应用以前，小明一直以为学了最小公倍数这种知识枯燥无味，整天和求几和几的最小公倍数这样的问题打交道，真是烦死人，...
北师大版五年级上册第五单元分数的意义问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com12...
2的倍数有：（）3的倍数有：（）写出下面各数的倍数。2、4、6、8、10、12、14、16……3、6、9、12、15、18、21……复习：什么叫倍数？怎样...
第十课时公倍数和最小公倍数练习教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第46页练习七第11～14题，“你知道吗”。教学目标：1．...
《求最大公因数和最小公倍数》练习课教学设计教学内容：人教版小学数学五年级下册60—64页，68—71页。教学目标：1、让学生知道找公因数和...
公倍数和最小公倍数教案教学设计(上饶县第一小学板块结构型备课小学数学教学资源网→数学教案→教案2015-09-24手机版上饶县第一小学板块结...
下载后可任意编辑小学六年级奥数公约数与最小公倍数、奇偶性练习题1.小学六年级奥数公约数与最小公倍数练习题1、两个数的公约数是4，最小公...
