篮球特色课程教案1教学内容小篮球：原地运球游戏：“定向爆破课时三课时•第一课时特色课程教学目标能完成原地运球动作，发展协调素质，提咼控球能力；知道有关“篮球”的简单历史；在“定向爆破”游戏过程中，体会球的反弹力量并能较稳接住，锻炼手臂力量，享受运动快乐。教学准备篮球教学流程教师活动学生活动熟悉球性的几种练习要求：情绪投入尽快热身小篮球:原地运球重点:体侧运球难点：手指、手腕柔和用力手形要求:五指分开，掌心空出要求:运球时手型正确随我戏球”抛接小篮球、拨滚、绕球、托举等练习提示：散点练习*,鸣哨球停一、教师讲示运球动作，激励学生“过三关”1•“高度关”：运球高度控制在腰与胸间2 .“部位关”：转体互换，运球于体侧3 •注视关•运球时注意教游戏:“定向爆破”要求：用力将球反弹到空中，尽力一次接住1•整理放松2•小结反思：通过本次教学同学们掌握的很好。师手势指令―、体侧运球或体前左右手交替运球计数练习提示：运球"慢"计数；交替运球计数“快”1、老师讲解游戏“定向爆破”方法并示范2、单人、小组散点练习3、各组展示，师生点评放松活动：快速拍起“贴地球”―、小结并布置家庭作业一一在家人面刖展示所学的篮球动作2教学内容小篮球：原地运球游戏：“定向爆破课时第二课时特色课程教学目标能完成原地运球动作，发展协调素质，提咼控球能力；知道有关“篮球”的简单历史；在“定向爆破”游戏过程中，体会球的反弹力量并能较稳接住，锻炼手臂力量，享受运动快乐。教学准备篮球教学流程教师活动学生活动熟悉球性的几种练习随我戏球”抛接小篮要求：情绪投入球、拨滚、绕球、托举等练尽快热身习提示：散点练习*，鸣哨球停小篮球：原地运球一、教师讲示运球动作，激重点：体侧运球励学生“过三关”难点：手指、手腕柔和用力1•“高度关”：运球高度控制手形要求：五指分开，掌心空出在腰与胸间要求：运球时手型正确2 .“部位关”：转体互换，运球于体侧3 •注视关•运球时注意教师手势指令―、体侧运球或体前左右手交替运球计数练习提示•运球“慢"计数；交替游戏:“定向爆破”运球计数“快”要求：用力将球反弹到空中，尽力一次接住1、老师讲解游戏“定向爆破”方法并示范1•整理放松2•小结2、单人、小组散点练习3、各组展示，师生点评放松活动：快速拍起“贴地球”―、小结并布置家庭作业一一在家人面刖展示所学的篮球动作反思：少数同学掌握的差些，还望多加练习。3教学内容小篮球：原地运球游戏...
