音节及音节的划分讲解 音节及音节的划分讲解 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（音节及音节的划分讲解）的内容能够给您的工作和学习带来便利
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音节及音节的划分讲解 音节及音节的划分 1．音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节,辅音发音不响亮，不能单独构成音节(［m] ［n] ［l]例外)
从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节
2．音节的划分 ①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节
例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh—ter ②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长元音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短元音,则辅字组属于前面一个音节
例如：长元音 pa—per stu-dent fa—ther ze-ro mo-tor far-ther 短元音 sev—en stud-y moth—er ver-y mod—le weath-er
3．重读音节 单词中读音特别响亮的音节
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号
单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号
4．开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节
例如：ba—by stu-dent se-cret
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e 构成的重读音节
