建立小学生家庭读书会小学生家庭读书会是建立在以家庭为单位，学生及家长自愿参与的课外阅读活动。1、家庭读书会的运作教学理念。以 “培养学生广泛的兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料”为基本理念。让教育更完美，阅读和教学双赢，自主阅读、主动参与，实现学校、家庭、社会的三结合。2、家庭读书会的目的。学生通过阅读培养阅读兴趣、 提高口语表达能力、 写作能力以及对事物的分析判断能力，养成他们爱读书、好思考、乐于探索的良好习惯。有利于培养学生的团队精神，与伙伴和谐相处、取长补短，以帮助他们尽早适应集体生活，并在活动中充分展示个性，体味快乐童年。希望通过此项活动能够开阔学生的视野、丰富学生的课外知识，同时在班级中形成良好的读书风气， 培养学生高尚的道德情操， 树立正确的人生观、 价值观、世界观， 以抵制现今社会上不良文化风气对学生的侵蚀。同时通过阅读融洽亲子关系，形成良好沟通途径。3、家庭读书会的具体方案。具体方案如下：1、分组：以家庭地址划分片区，每个片区选取五个学生家庭组成一组。2、时间：读书会每周选取一天作为活动时间，每次选取一个家庭作为活动地点，依次轮流。活动时间：具体日期由成员小组家庭共同商议决定。3、内容：（1） 完成家庭作业；（ 2）完成当日的阅读任务。4、要求：A、当日组织活动的家长必须参加活动。主要工作：（ 1）维持纪律：（2）负责活动时间内学生的安全：（3）开展阅读活动。注意事项：（ 1）活动时间内不给学生提供零食、饮料；（2）在活动时间内不能看电视、聊天及其他无关的事情。B、参加活动的家长负责学生的接送工作，固定人员接送， 以防止发生意外。4、提高学生对于家庭读书会的兴趣的策略。1）每周进行评选“阅读之星”（阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士）的活动。2）可以把一些封面好看的书带到班上，向学生展示。3）选喜欢课外阅读的同学，让他们讲一下自己课外阅读的收获和乐趣。4）做一个小采访，问问父母是否喜欢阅读，请他们谈谈其中的好处。5）重新排列一下教室的座位，似乎是一次感兴趣的班队活动，一次贴心的谈话节目。家庭教育是基础。 学生每天平均在校时间不超过七个小时，而在家的时间却很多。家庭是社会的细胞， 家庭教育是一切教育的起点，是整个社会教育不可缺少的重要组成部分。 随着社会的发展， 教育水平的提高， 今天的学生较之以往在知...
