下载后可任意编辑2024 年初三政治科中考经验沟通会发言稿 2024 年初三政治科中考经验沟通会发言稿 田林县初级中学 黄晓录 各位领导、同行们： 大家好！在县人民政府和县教育局以及学校领导的关怀下，田林县初级中学在今年的政治科中考中取得优异的成绩，田林初级中学取得这样的好成绩同样与各位老师共同努力分不开的。在各位专家、长辈们面前，要我谈中考经验，我觉得汗颜，但能有幸地与大家沟通，实在是一个好机会，这里我谈一些自己肤浅的看法，经验是算不上，希望与同行们共同沟通。 一、融洽的师生关系是中考成功的一半 （一）老师与学生之间要有亲和力。亲和力的培育要从课内外的点滴细节体现出来，老师要有亲和力，先从生活上关怀学生的角度入手。比如，课堂上发现学生睡觉，老师要诚恳地给予关怀，问他是不是生病了，要不要老师送医院，或是否回宿舍休息等等，即使是最懒惰的或是以种种理由在课堂上睡觉的学生，只要老师能弯下身认真询问，他都会有些收敛。假如，下一节课他同样睡觉，那么老师就有必要找他谈话，找这些学生谈话也要掌握谈话的方法，不能训斥学生，这样会使学生更加反感，不会听你的课。老师假如能反问学生一句：“我的课你都睡觉，你是不是讨厌老师啦？老师有什么地方对不住你啊？为什么我的课你那么反感呢？”。一般地，学生觉得老师都这么诚恳地反思自己的行为，再怎样淘气的学生，他都会觉得有点对不起老师，假如老师这么反问，学生回答是“没有啊”，那么老师下一步的工作就好办了，老师能把你想让学生认真听课的想法告诉学生，只要老师态度诚恳，通常，这学生下一节课会主动配合老师上课，至少他不再想睡觉了。再一个，我们老师在课堂上常常碰到的是学生吵闹，面对这样的学生，老师必须立即让其停止，让他站起来回答问题。课堂上喜爱吵闹的学生一般最简单的问题他也回答不上的，他回答不上这问题，老师这时候不能向全班同学泻气，最简单的办法是让吵闹学生的同桌或学习比较好的学生给他解答问题，当其他同学解答完毕，老师再让吵闹的第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑学生重复刚才的内容，假如他再答不上，老师这时候要适度地批判他，如此做法学生都会乐意接受的。假如这学生再吵闹，老师有必要不厌其烦地点名批判，超过三次点名的，就让其离开教室到操场上打球去，做了那么几次，学生也不会再掏乱课堂了，都会收敛一些的。 （二）老师要在生活的点滴上关注学生。发现学生有身体不适的时候要及时给予关...
