下载后可任意编辑2024 年秋季新人教部编本四年级上册语文教学计划和教学进度安排 2024 年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、班级学生基本情况： 1、本班有学生 XX 人，其中男生 XX 人，女生 XX 人，上学年县抽考的情况来看，全班参考 37 人，平均分 90 分，及格 37人，及格率 100%，优秀学生 26 人，但是少数学生成绩不够理想。尚有部分学生书写潦草，因此，差生转化任务还是比较艰巨的，本学期要进一步严抓学生写字习惯的养成。 2、四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大容易改第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑变的。所以说，四年级是很关键的一个学年。 3、本班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。但是，孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，对最基础的知识点不放在眼里，协作精神差，集体观念不够强，缺乏最基本的纪律观念，由此看来，教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上，更不能仅仅看孩子们的成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面进展。 二、教材的基本结构新人教版部编本四年级上册教材是从2024 年秋正式试行，本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容，依次是：自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事篇。每组教材包括导语、课例（精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋）、口语交际、习作、语文园地（沟通平台、词第 2 页 共 9 页下载后可任意编辑句段运用、书写提示、日积月累、识字加油站、欢乐读书吧等）。本册通过精致的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培育学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、语文园地的学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。 三、教学目标 1.认字 250 个，会写 250，养成主动识字的习惯。 2.会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。 3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4.体会课文中关键词句表达情意的作用。 5.能初步...
