下载后可任意编辑2024 年秋新人教版部编本六年级上册语文教学计划及教学进度安排表 新人教版部编本 2024 年秋六年级上册语文教学计划一、学生分析优秀生、潜质生情况本班学生 XX 人,男生 XX 人,女生XX 人
从整体来看,我班学生学习热情较高,基本功较扎实,书写端正,朗读有感情
特别是像王文波、万昌陶等学生成绩优秀,能独立思考问题,常常有自己独特的见解
像刘美芳、魏春燕等学生,学习上存在一定困难,需要发挥师生、家长的共同合力,来帮助他们进步
本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学,让学生都能仔细、细心地学习,提高学习成绩
二、教材简析新人教版部编本六年级上册语文教材于 2024年秋期正式试行
本册教材按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,选择恰当的阅读方法,轻叩小说的第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑大门,围绕中心意思写作,珍爱我们的家园,艺术的魅力,初识鲁迅
本册要求会写 180 个字
要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列
本册教材的注音方式与五年级保持一致
精读课文和略读课文中不认识的字,出现一次注一次音;同一篇课文中同一个字只在第一次出现时注音
其他部分中出现的生字不再注音
生字注音采纳在生字的头顶上直接注意的方法
为便于识字,课文中的生字注本音;一些在语言环境中要变调读出或读轻声的字,老师在教学中要给予一定的提示
三、教学目标(一)识字与写字 1
有较强的独立识字能力
由于前面已经完成了小学阶段的识字任务,所以本册未安排识字任务,只要求会写 180 个生字
累计认识常用汉字 3000 个,其中 2500 个左右会写
硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度
能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美
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能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文