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下载后可任意编辑2024 年高考作文素材之教育与青年成长2下载后可任意编辑2024 年高考作文素材之教育与青年成长整理人董营涛..............................................................1................................................4.....................................................7........................................................9.......................................11.............................................13...........................................15.......................................17...........................19以知识见识锤炼真本领——如何培育社会主义建设者和接班人④本报评论部2024 年 09 月 20 日 04:27 来源：人民网－人民日报 成为具有中国情怀、全球视野的人才，不仅能肩负起建设祖国的使命，而且能承担起为世界、为人类作贡献的责任 “非学无以广才，非志无以成学”，传授知识是教育的重要功能。“要在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时间，心无旁32下载后可任意编辑骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。”在全国教育大会上，习近平总书记的谆谆教导、殷殷期许，值得为人师者和莘莘学子铭记在心。 当今时代，知识更新的节奏不断加快。有学者曾根据放射性元素衰变的原理，提出“知识半衰期”说法：一个专业人士的知识假如不更新，在“半衰期”后，基础知识仍可用，但其他一半新知识却已落伍。据测算，1950 年前的知识半衰期为 50 年，21 世纪知识的半衰期平均为 3.2 年，IT 高级工程师的仅为 1.8 年。传统学人“书读完了”的感叹再也不会出现，如今的学习，没有完成时、只有进行时，还需保持加速度。增长知识见识，可以说是一辈子的功夫。 另一方面，教育的普及、出版的繁荣、互联网的兴盛，使得知识猎取的成本大大下降。“学好数理化”不再成为求知边界，通识教育正不断打开知识视野。因此，若以知识宽度论，今日学子可以完胜过去。然而，广度之外，同样需要有深度。书不多，反能精读以致“韦编三绝”；诱惑少，所以心无旁骛不断钻研。将有限的注意力资源用到最有效的地方，才会有“铁杵磨成针”的成就。因此，既要重视知识的宽度，也要重视学习的深度，在努力扩大知识半径的同时，避开陷入平面化的“知识焦虑”，落入浅尝辄止的学习路径。 既有知识的宽度，又有知识的深度，才能在积累知识...