2023 年关于大班教案模板汇总5 篇 大班教案 篇1 活动目标： 1、通过京剧脸谱掌握歌词内容，学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。 2、进一步了解中国国粹——京剧艺术，并逐步喜爱京剧艺术。 活动准备： 1、剧脸谱图片：蓝脸、红脸、花脸、白脸、黑脸。 2、剧脸谱实物。 3、熟悉乐曲的旋律。 活动过程： 一、师出示京剧脸谱图，让幼儿回忆京剧《戏说脸谱》 二、歌的形式将歌词内容朗诵并配上一定的表情声调及动作。 三、幼儿随教师再次学唱《戏说脸谱》，重点学唱最后一句“啊”的唱法。 四、探索用合适的力度演唱每个乐句，分角色演唱。 蓝脸的窦尔顿盗御马最轻；红脸的关公战场杀少用力；花脸的孙猴神气；白脸的曹操奸诈；黑脸的张飞叫喳喳要最响亮。 五、部分幼儿扮演京剧演唱演员，另一部分幼儿扮演观众，在句末喊“好”！ 六、幼儿边演唱边表演动作。 大班教案 篇2 活动目标： 1、在感受音乐结构的基础上，探索用乐器表现三种不同的节奏型。 2、知道使用图画可以帮助自己掌握并表现音乐， 3、控制自己的情绪和动作，积极主动第参与活动。 活动准备： 1、《杂技表演》的图谱一张 2、抛接球、转呼啦圈、顶酒杯的图片各一张。 3、《巡逻兵进行曲》的音乐磁带、录音机。 4、打击乐器铃鼓、碰铃、圆舞板、教棒。 5、节奏卡片三张。 6、多媒体。 活动过程： 1、运用多媒体，欣赏杂技图片。幼儿一边欣赏，教师一边讲解图片的内容，帮助幼儿了解杂技的基本知识。 2、完整的欣赏音乐一遍。 教师提问：小朋友，你一边听一边认真的想一想这首曲子像杂技演员在表演什么节目？ 3、分段欣赏音乐，看图理解音乐，并学习三个节奏型。 5、教师出示图谱，幼儿进行观察，说一说你会看懂这幅图谱吗？你是怎么理解的？ 6、运用图谱，完整的欣赏音乐，并复习三个节奏型。 7、教师出示三种乐器铃鼓、碰铃、圆舞板、，请幼儿根据节奏型选择乐器。 8、教师指挥，幼儿听音乐徒手练习一遍。 9、幼儿选择乐器，听音乐练习打击乐。 10、幼儿交换乐器，听音乐再演奏一遍。 11、请一名幼儿当指挥，其他幼儿起立完整的演奏一遍打击乐。 12、教师小结幼儿的表现，幼儿出活动室。 大班教案 篇3 活动目标 培养幼儿的技巧和艺术气质。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的.情感和体验。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动过程 一示稻草棒，引出课题。 ...
