《师德师风学习计划》 师德师风学习计划（一）： 一、指导思想 以《教师法》和《义务教育法》为指导，以教师职业道德规范为标准，立足于学高为师、品正为范的总体要求，以学校工作的总体规划为依据，坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合，本着以德修己，以德育人的原则，以到达铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。 二、学习资料 《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。 三、学习目标 加强师德师风学习，坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育，树立正确的世界观、质量观、人才观，增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型，树立人类灵魂的工程师的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。 四、学习措施 1、充分认识师德建设的重要好处 2、加强思想政治学习，提高思想政治素质 为进一步提高自己的思想政治素质，重点学习《中华人民 共 和国 教育法》、《中华人民 共 和国 教师法》、《中华人民 共 和国 义务教育法》、《公 民 道德建设实施纲 要》、《中小学教师职业道德规范》、《普 定 县 中小学教师行 为六 禁 五 不 准》以及 下 发的关 于师德师风建设方 面 的文 件 。在坚持两 周 一次 集 中学习的基 础 上 ，加强平 时 个人学习，学习有关 政治理论、法律 法规等 知 识，结合自己的实际 端 正态 度 ，用 心投 入 ，深 刻 领 会 其 精 神 实质，切 实提高自身师德修养。 3、规范自己的言 行 ，做 学生 的表率 学识只 能满 足学生 一时 的求知 愿 望 ，真 正打 动 学生 内 心 的，是 人格和道德的力量。这 力量才是 长 久 的，它 将 影 响 学生 的一生 ，是 学生 未来 的立身之 本。因 此 ，就 对 学生 一生 的影 响 来 讲 ，学识、权 力、外 表等 加在一齐 ，也 远 不 如 道德重要。一个 教师当 已 失 去 对 学生 构 成影 响 的所 有因 素，其 在学生 心 目中的真 实情 感才会真 实地 显 露 出来 ，对 其 师德师风的评 价 才最 可 信 。就 这 一点而 言 ，在三百 六 十 行中，只有教师职业才能够用蜡烛来加以形容，道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。 4、坚定信念，全身心投入教育教学工作 教师更就应具有这样...
