师德师风建设工作计划篇一 为深入学习、贯彻、落实新《中小学教师职业道德规范(2021 年修订)》，进一步提高中小学教师职业道德建设水平，推动学校师德建设工作再上新台阶，造就一支忠于教育、品德高尚、作风过硬、业务精湛，让社会满意、家长放心、学生信赖的教师队伍，落实关爱每一个学生、成就每一个学生的目标，促进袁集教育事业科学发展，根据省、市、区教育部门对师德教育的有关要求，特制定《袁集镇中心学校2021 年师德建设工作计划》
一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以新《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德执教的理念，强化师德素养，提高教师教书育人能力，促进学校工作持续、健康、科学发展
二、目标任务 通过继续开展“学规范、强师德、树形象”中小学教师师德主题教育活 动，完善 由 学校领 导、教师、学生、家长四 个层 次 全 方 位 的师德评 议 机 制
引 导广 大 教师严 格 遵 守 《中小学教师职业道德规范》，努 力实现 以师德提升 人格 魅 力、提升 教书育人水平的目标，在 全 镇教职工中形成“爱国守 法、爱岗 敬 业、教书育人、廉 洁 从教、终 身 学习、为人师表”的崇 高师德风尚
以优 良 的师风带 动教风、促进学风、优 化行 风，使 广 大 教师成为践 行 公民道德的楷 模
三、主要措 施 1、加 强领 导，健全 师德建设、教育、考 核 领 导小组
中心学校成立由 校长任组 长、分 管 同 志 任副 组 长的师德师风建设工作领 导小组 ，建立领 导班 子 师德师风建设联 系 点 制度 ，各 学校也 要成立相 应 组 织 ，保 证 师德建设工作有人抓 、经 常 抓
同时 ，中心校建立由 学生、家长、教师代表等 人员
