教师访谈记录 访谈一 访谈时间: 2015 年 2 月 2 日 访谈学校:XX 市 XXXX 中学 被访老师及联系方式:XXXX XXXXXXXXXX 访谈提纲及访谈心得: 访谈提纲: 一、访谈形式:面对面访谈 二、访谈目的:作为一名师范生,希望通过本次访谈,能够了解到一些关于教师岗位的基本信息、教师知识技能及素质要求,以及教师就业岗位分析,以寻得有效的建议,使得大学四年能够有针对地学习,提升自己。 访谈记录: 问:老师,您为什么会选择数学师范这个专业呢?是因为喜欢吗? 答:高考时对自己的定位就是 XXXX 大学,而因为我在高中时数学这一门较其他科目较拔尖,所以在选择专业时,偏向数学专业。至于读师范的原因,因为成为一名教师是我父母对我的期盼,所以要说大学四年里情况如何嘛,对这个专业不会不喜,但却也不会有多出的热情。 问:成为老师之后,您一天的工作繁重吗?有哪些任务需要每日定时完成呢? 答:备课、上课、批改练习以及每月参与出月考试卷,这些都是日常工作,同 时不能忽 视 与孩 子 们 的交 流 谈心 ,毕 竟 孩 子 的心 理 健 康 与否 是能够对其个人 成长 以及学习效果 造 成很大影 响 的。有时老师们 还 要开 开 会呀 。再 者 ,作为一名新 上任的老师,我认 为抓 住 机 会多同 一些资 深 教师学习,多多请 教那 些经 验 丰 富 的教师,是会受 益 匪 浅 的。 问:您认 为当 一名优 秀 的教师需要具 备那 些技能及素质要求呢? 答:个人 性 格 最 好 不要太 过沉 闷 吧 ,而师范生这个定位,大学期间 我是不建议你 加 入 些校 级工作性 质的社 团 组 织 ,最 好 是加 入 学校 的心 协 ,可 以学习关于心 理 学方 面的知识,毕 竟对于老师而言 ,心 理 学的了解,甚 至是熟 料 掌 握 ,对于今 后开 展 工作都是大有裨 益 的。绩 点 这一方 面,那 当 然 是尽 量 追 求高些啦 ,挂 科是绝 对不允 许 的。普 通话 要求这方 面,语 文 老师是要求二甲 以上,所以在读的师范生要多练练。品 德 素养 这一方 面,我认 为教师至少需要剧本三种美德:大度、宽容、谦虚。至于科研素养,我认为还是十分有用的。建议你在大学期间多参加各种科研立项,培养自己的思维方式,使自己更加细心。 问:关于教师岗位的就业分析,我想了解一下,近几年 XX 市各中学学校对于教师的需求情况。 ...