数据结构课程设计----运动会分数统计 1 运动会分数统计 一、需求分析 1、本演示程序中，可以输入参加运动会的学校编号及项目编号，学校编号要求为1～N，男子比赛项目编号要求为1～M，女子比赛项目编号要求为M+1～M+W；根据具体情况选择输入参加项目的男女类别和取成绩名次类别；最后选择输入名次。 2、演示程序以用户和计算机对话方式进行，即在计算机终端上显示提示信息之后，由用户输入进行查询成绩的操作： ①产生各学校的成绩单，包括：各学校所取得的每项成绩的项目号、名次（成绩）、姓名和得 ②产生团体总分报表，内容包括校号、男子团体总分、女子团子总分和团体总分，然后进行数据保存操作。 3、本程序执行命令包括： 1）输入比赛数据 2）查询相关记录 3）显示各学校的成绩单 4）显示各校团体总分报表 4、 测试数据 N=4,M=3,W=2,编号为奇数的项目取前五名，为偶数的项目取前三名。具体数据如下： 输入学校编号：1 2 4 输入项目编号：1 3 2 性别选择： 男 女 男 取成绩名次： 前 3名 前 5名 前 3名 名次选择： 第 1名 第 4名 第 2名 二、概要设计 1. 程序中所有数据类型有：int , stru ct , char , stru ct * , stru ct[] , char[]; 2. 整形定义 nsc——学校总数 msp——男子项目总数 wsp——女子项目总数 ntsp——项目总数 serial——学校编号 item——得分项目 range——得分名次 score——得分成绩 overgame——已结束的项目编号 menscore——男子团体总分 womenscore——女子团体总分 totalscore——校团体总分 3. 本程序包含六个模块： 1)主程序模块 main ( ) { 初始化； 数据结构课程设计----运动会分数统计 2 If（“命令”=“输入”） { 判断数据是否合法； 接受输入数据； 数据处理运算； } If（“命令”=“查询”） { 接受具体指令； 显示相应数据；} } 2)Inpu t()——比赛结果录入 3)Cout()——范围判断 4)School()——各学校取得成绩细表 5)Ov erall()——各校男、女及总团体总分 6)Calcu late()——数据处理 4. 程序流程图如下: 三、详细设计 1. 元素类型、变量、指针类型 struct athletestruct /*参赛运动员*/ Y N N N Y Case1 Case3 N Y Y开始---初始化 输入 输入某项目各名次成绩 输入学校及男女项目范围 继 续 输查询各学校成绩 Case2 查询团体总分 成绩查询 输出查询学校成绩 继续 ...
