生产实习授课教案 班级: 授课日期: 科 目 教材名称:《数控铣工》 主编:宋放之 第三章:数控铣床操作 任务名称 §3-5数控系统参数的输入 学 时 300分钟 教学目的 通过学习了解数控系统的基本用户参数
通过学习熟悉数控系统参数的输入方法
讲授主要 内 容 数控铣参数的输入
数控铣参数的显示和设定
公制/英制参数的转换
教学重点 数控参数的输入与修改 教学难点 数控铣参数的设定 组织教学 课堂教学
检查学生人数及穿着是否符合安全要求
填写教学日志
示范演示 多媒体演示法、讲授法、讨论法、总结法
课题练习 内容要求 数控参数的输入
数控能数的设定
巡回指导 了解每一个组学生对本次课程内容掌握的情况,并对存在的问题个别或集体进行讲解、示范
对同学们在机床操作过程中的一些不符合操作规程的行为进行纠正
总结指导 教师对教学重点和难点在训练过程中同学们出现的问题进行点评
并指出:通过这个任务的讲解和实施,同学懂得数控参数的输入与修改,并通过实际操作学会数控参数的设定
备 注 实习车间有多媒体教学;先老师主讲,再分散练习,以小组为单位(3人组)按我校情况,一天连续实习五小时,为六节课时
审阅者: 年 月 日 1 教 学 内 容 教学说明 【课前准备】(时间:5分钟) 准备好多媒体课件与及相关视频资料
并提前交待学生本次课穿劳动服;在进入车间前强调车间管理和安全文明生产,强调严格按照数控机床操作指南操作的重要性
【新课引入】(时间:10分钟) (系统性地复习上节课内容)上一节课我们学习了数控铣床程序的校验与运行,同学们基本懂得数控铣床程序的空运行与程序的校验
这一讲我们将和大家一起学习数控铣床系统参数的输入
提问 1:什么叫数控铣床的空运行
答案:空运行是刀具按参数指定的速度移动而与程序中指定的进给速度无关
提问 2:什么叫数控铣床的单段程序运