第 1 页 共 1 6 页 上海市中学化学课程标准（试行稿） 2 0 1 5 0 5 说明：高中化学课程标准的基础型课程部分内容与要求不作调整。拓展型课程拓展Ⅲ部分内容作了调整。（后面是调整意见） 高中阶段（十至十一年级）内容与要求 一级主题 二级主题 物质的微观世界（0 .5 学分） 原子结构 化学键 物质的变化及其规律（2 .5 学分） 能的转化 化学反应速率与化学平衡 元素周期律 电解质溶液 氧化还原反应 一些元素的单质及化合物（2 学分） 氯 硫 氮 铁 铝 常见的有机化合物（1 .5 学分） 有机化学基本概念 甲烷与烷烃 乙烯 乙炔 苯 乙醇 乙醛 乙酸 高分子 有机化工与矿物原料 化学实验活动（1 .5 学分） 物质的分离 物质的制备 物质的检验 定量试验 主题一：物质的微观世界 从原子、分子层次认识物质的结构，理解物质结构的复杂性和多样性，了解科学家探索微观世界的过程，揭示化学学科的本质及其规律，培养学生科学的思想方法和探求科学真理的精神。 二级主题 学习内容 学习水平 说明 活动建议 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 第 2 页 共 16 页 原子结构 原子核 A B B 1. 人类对原子结构的认识过程 2. 同位素及质量数 3. 元素的平均相对原子质量 1. 寻找同位素的有关资料，完成同位素应用实例的报告 2. 收集 C60 等碳的同素异形体的资料，了解其发现和应用过程 3.交流对核外电子排布规律的认识 4.列表小结化学键的类型 核外电子排布规律 B 核外电子排布的表示方法 B 1. 电子式的含义及书写 2. 原子结构示意图的含义及书写（1~18 号元素） 离子 B 1. 简单离子、氢氧根离子和铵根离子的电子式 2. 1~18 号元素的简单离子结构示意图 化学键 离子键 B A A 1. 化学键的概念 2. 存在离子键、共价键或金属键的代表物质 3. 用电子式表示离子键、共价键形成的物质 共价键 B 金属键 A 主题二：物质的变化及其规律 揭示物质变化的多样性和规律性，应用化学特有的语言来表述化学问题，并按照不同的学习水平，使学生学会描述、解释、或预测一些自然现象，从中培养他们的思考能力和化学中的一些量的计算能力。同时了解化学与其他学科间的渗透关系，扩大学生的知识面，提高学生认识规律、应用规律以及解决问题的能力，增强学生的社会责任感。 二级主题 学习内容 学习水平 说明 活动建议 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 能的转化 溶解过程及其能的变化 B A B 1. 溶...
