新 丰 小 学 家 长 学 校 章 程 第 一 章 总 则 第 一 条 : 根 据 县 教 育 局 办 有 关 文 件 精 神 , 不 断 提 高 规 范 我 校 家 长学 校 的 办 学 水 平 , 进 而 帮 助 家 长 树 立 正 确 的 人 才 观 、 成 才 观 和 教 育 观 ,确 保 我 校 家 长 学 校 工 作 规 范 , 有 序 向 前 发 展 , 结 合 本 校 实 际 , 特 制 定本 章 程
第 二 条 : 家 长 学 校 的 办 学 宗 旨 是 : 加 强 家 校 联 系 , 及 时 了 解 学 生的 思 想 动 向 , 通 过 家 长 接 待 日 、 家 访 、 集 中 授 课 等 同 学 生 家 长 建 立 经常 性 的 联 系 , 及 时 交 流 情 况 , 掌 握 学 生 思 想 动 向 , 认 真 听 取 家 长 对 学校 管 理 和 教 育 教 学 工 作 的 意 见 、 建 议
同 时 , 通 过 多 种 渠 道 和 方 法 向家 长 传 授 家 教 方 法 , 普 及 家 教 知 识 , 进 而 帮 助 家 长 树 立 正 确 的 人 才 观 、成 才 观 和 教 育 观
第 三 条 : 办 学 指 导 思 想 是 : 以 邓 小 平 理 论 、 江 泽 民 同 志 “三 个 代表 ” 重 要 思 想 和 十 八 大 精 神 为 指 导 , 以 全 面 提 高 家 长 配 合 学 校 教 育 教学 能 力 为 主 要 内 容 , 加 强 家 长 学 校 教 师 队 伍 建 设 , 不 断 提 高 家 长 学 校的 办 学 水 平
第 二 章 组 织 机 构 第 四 条 : 建 立 健 全 家 长 学 校 组 织 机 构 , 成 立 新 丰 小 学 家 长 学 校 委员 会
第 五 条 : 家 长 学 校 的 决