学习必备 欢迎下载 2 0 1 7 —2 0 1 8 学年度上期 学 科 数 学 班 级 六(2 ) 教 师 数学学科( 六年级上册)教学计划 学习必备 欢迎下载 一、教学内容 本册教学内容分为五大板快:(一)、数与运算
第二单元“分数的混合运算”
第四单元“百分数”3
第六单元“比的认识”
(二)、空间与图形
第一单元“圆”
第三单元“观察物体”
(三)综合应用:第五单元“数据处理”、第七单元“百分数的应用”
(四)整理与复习,总复习
二、教学目的和要求: 1
通过观察、操作等活动认识圆及圆的对称性,认识到同一个圆中半径、直径、半径和直径的关系,体会圆的本质特征及圆心和半径的作用,会用圆规画圆
结合具体情境,通过动手实验、拼摆操作等实践活动,探索并掌握圆的周长和面积的计算方法,体会“化曲为直”的思想
结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案,感受图案的美,发展想象力和创造力
在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解
能利用百分数的有关知识或运用方程解决一些实际问题,提高解决实际问题的能力,感受百分数与日常生活的密切联系
经历运用平移、旋转或作轴对称图形进行图案设计的过程,能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案;结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇
4.经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义及其与除法、分数的关系
在实际情境中,体会化简比的必要性,会运用商不变的性质和分数的基本性质化简比
能运用比的意义,解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力,感受比在生活中的广泛应用
认识复式条形统计图和复式折线统计图,感受复式条形统计图和折线统计图的特点
能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据