武术基本功教案 课的设计:武术作为一种民族体育项目,受到学生们的普遍喜爱
学生通过演练武术得到熏陶
武术基本功练习是为以后学习武术的各种套路奠定基础,发展学生身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感,提高动作的速度和连贯性,培养学生的武术兴趣,激发民族自豪感
但此节课内容只是学习基本手型、步型和马步冲拳,内容显得有些枯燥无谓
因此为了让本节课上的更生动一些,需采用一些特殊的教学方法
年级 一二年级 人数 20每节课 课型 新授 课时 2 课时 教学内容 1、学习武术基本手型:拳、掌、勾 2、学习武术的基本手法:冲拳、推掌 3、基本步型:弓步、马步、虚步、仆步、歇步 教 学 目 标 1、 武术运动简介,使学生对武术运动能够有一定的了解
2、 学习基本功,通过学习,使学生能够基本的掌握动作
3、 身体素质练习,提高学生的下肢力量 4、 培养学生独立思考、自觉学习、刻苦锻炼的良好学风
教学过程 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 开 始 部 分 课堂常规: 一
体育委员整队集合报告人数 二
师生相互问好 三
简单介绍教学计划 四
宣布教学内容和要求 五
安排见习生、检查服装 六.慢跑400 米 2分 钟 全班成四列横队集合
组织如图一 XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX ♀ 1、“老师好
2、认真听讲,明确学习内容和要等
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事
集合队伍快、静、齐
遵守武德,师生互敬
准 备 部 分 准备活动: 徒手操 1、头部运动 2、扩胸活动 3、腹背运动 4、弓步压腿 5、侧压退 6、膝关节运动 7、腕、踝关节活动 5分钟 活动内容:慢跑 形式:集体练习 XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX ♀ 要求:学生动作到位,有力度,充分活动身体