篮球教案(精选 10 篇) 篮球教案(一): 一.教学背景 本课教学以健康第一为指导方针,以激发学生兴趣、培养学生本事、发展学生个性、寓德育于体育与健康教学中为指导思想,激励学生主动探索,激发学生的内在动力,让学生在活动中培养兴趣,在兴趣中学会思考,在思考中掌握动作,在掌握动作中提高运动本事和发展身体素质
结合八年级学生的实际情景,让学生进行自主性练习,使不一样层次的学生学习体育基础知识、基本技术和发展技能的同时,能够在欢快的气氛中愉悦身心、增强体质,从而使学生提高体育学习的兴趣,个性得以发展,并逐步树立终身体育的意识
教学课题 篮球双手胸前传接球
本课练习以进一步让学生了解双手胸前传接球技术为主要目的,创设乐学情境,并充分发挥学生的主体作用,挖掘每个学生的潜能,培养学生的自主性、创造性和独立性
三.教材分析 本课主教材是篮球双手胸前传接球,它是篮球运动中最主要的基本技术,是初中篮球教学重要组成部分,是更好地学习其它技战术的基础,传接球技术好坏直接影 响 到 团 体力 量的发挥和战术配合的质量,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术
第二个复习篮球双手头上传球,经过复习的形式,让学生充分掌握双手头上传球技术要领
学情分析 本次课所授班级为初中一年级学生,每班有60 人左右,体育基础水平很不平衡,但具有必须的模仿本事、观察本事和理解本事,及班级的学习氛围浓厚
教法与学法 教法:语言启发、模仿练习,小群体学习,游戏
学法:完整法、分解法,合作学习
教学的重点和难点 重点:技术的规范性 难点:传接球时机与整体配合意识 七教学策略 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力到达教学目标
篮球教案(二): 一:教学资料 1:篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、