微课制作流程选题——教案编写——制作课件——教学实施与拍摄——后期制作——教学评价反思二、优秀微课的标准：1) 至少做到微原创 ; 2) 选题好、适合用多媒体表达，是教学中典型、重点和难点问题、是传统教学中不能很好解决或解决不好的问题; 3) 不是课堂实录、不是课堂搬家、教学具有启发性、要有设计( 教学过程设计、课件设计、教学反思设计 ) 、创意要新颖 ( 设置悬念、创设情景等 ); 4) 教学过程精炼 ; 5) 实效性强 ( 有效解决实际教学问题，能促进学生思维能力提高); 6) 拍摄 ( 录制 ) 画面清晰、声音宏亮清楚
以教学内容为主，拍摄主体明确( 背景简洁 ); 7) 后期制作 ( 整合其它资源，如：片头、字幕、动画演示)
三、 PPT设计1、内容设计A：PPT是只要放核心内容，边末角的东西可以通过教师的嘴跟动作表达出来，对于照本宣科读 PPT的微课跟优秀微课没有任何关联
B：PPT内容设计要有启发性、悬念性
C：布置反思2、版面设计A 首页与封面设计：最好采用PPT的首页作为封面，这样可以一目了然的知道知识点与作者
第一张PPT作为微课的“脸面”，应当有以下清晰的“五官”，额头：如果是系列微课，可以在这说明 ; 眼睛：简明扼要的微课标题; 鼻子：作者及单位 ; 嘴巴：学科学段、章节及教材 ; 耳朵：边饰，缺乏了边饰则显得有些古板、 单调，不建议在这里放置教师画面
B 背景：就好似人的皮肤，尽量以素雅为主，能烘托字体，不能太艳丽，如果跟人的皮肤一样浓装艳抹， 则凸显了内容的苍白无力， 同样，背景不能乱， 试想凹凸不平的皮肤，能美到哪里去
C中间页：最顶上可以写着知识点的小点，一目了然，中间则放置主题内容，右下角或左下角留出空白，以放置教师画面，同时不挡住文字
背景应当比首页更加简单，但是不推荐没有背景或是某种纯色的背景，太素颜也不好
D尾页设计 : 可以加入
