心内科实习带教管理制度2 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：心血管内科实习带教管理4 目录一、教学计划 -------------------------------------3 二、实施方案 -------------------------------------4 三、学习内容 -------------------------------------5 四、课程安排 -------------------------------------6 五、带教老师职责 ---------------------------------7 六、实习护士守则 ---------------------------------8 附件：《实习生问卷调查》 --------------------------9 《带教老师工作评测表》----------------------10 5 教学计划护生进入临床是理论和实践相结合，培养动手能力的极好机会。根据护理部带教计划，结合本科具体情况制定计划如下：通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习等，培养正确的临床思维方法和分析处理疾病的能力，使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用，并将理论和临床有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程，初步掌握常见病和多发病的诊断、预防治疗方法及护理。帮助她们规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。必须做到以下几点：1.热情接待每一位新入科的护生， 详细讲解科室带教规定， 介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。2.运用自己良好的职业道德， 丰富的临床经验， 熟练的操作技能、 扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。3.经常与护生进行沟通交流， 了解其思想动态、 学习情况和工作中存在的薄弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。4.教会护生操作中如何评估， 操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行查对制度，严防差错事故的发生。5. 对实习过程中出现的特殊事件及时与护士长交流，以便护士长及时了解护生情况，对带教工作作出指导及评价。6.认真备课，结合临床实际病例讲解，时间不少与30 分钟，讲完后给出提问时间，既有利于加深大家对讲课内容理解，又实现互动，调动大家积极性。7.认真完成对护生的考核， 并将成绩记录在实习生手册上， 认真填写实习鉴定，由带教组长统一交由...
