1 1欢迎下载从某种意义上看， 心理健康比身体的健康更为重要
呵护心灵，拥抱幸福——中学生心理健康宣传“ 让 生 活 失 去 色 彩的不是伤痛，而是内心世界的困惑；让脸上失去笑容的不是磨难，而是禁闭心灵的缄默
没有谁的心灵永远一尘不染”
健康人生，从心开始
躯体、生理的健康精神、心理的健康良好的社会适应和谐的人际关系中学生的心理健康主要有以下九条标准精品文档
2 2欢迎下载认知能力正常智商在 90 分以上（韦克斯勒智力量表）
情绪健康热爱生活、热爱学习，对生活、学习充满自信，能很好地控制情绪、表达内心情绪，能做到不以物喜，不以己悲
自我意识健康，且悦纳、完善自己自我意识健康能认识到自身的优缺点，但不过分乐观与悲观
悦纳、完善自己既是自己喜欢自己，且能让别人喜欢自己，不断的完善自我，只有这样别人才会喜欢你，若一个人自己都不喜欢自己，怎么让别人喜欢你
意志品质健全若想得到良好的意志力，必须从自身的习惯做起，养成一个良好的习惯才能拥有良好的意志力
人格健全、行为正常既是品德如何，大脑神经发育是否完全
因为只有大脑才能控制个人行为，具有其年龄段所适应的行为，若超出这个范围则是不正常的行为，他的心理就不健康
人际关系和谐既是善于与人交往，且喜欢与人交往，往往人际关系的好坏决定了他的性格，人际关系好的为人较活泼，不好的则比较沉默，久而久之，会产生自闭心理， 而心理的发育往往赶不上生理的发育，产生心理疾病
有较强的社会适应能力正所谓，物竞天择，适者生存
应有较强的社会适应能力，这种能力应从小就开始培养，因为这不仅是个人事业成败的关键，而且关系个人的生活质量
心理能力符合年龄特征心理能力是指个人心里想的，而心里想的应符合其年龄段的特征
心理能力符合年龄特征性心理是每个中学生都会有的，对于这种心理我们不应该感到可笑，人是高级动物， 每种动物都具有这种行为，我们不应排斥它
