下载后可任意编辑《幼儿地方戏曲园本课程的讨论》实施方案江阴市月城中心幼儿园 2024、11一、 课题讨论背景及意义:1、开展幼儿地方戏曲艺术教育的必要性① 戏曲艺术是民族传统文化的珍宝,蕴含着情感、认知、审美、制造等多方面的教育价值
关注戏曲艺术同时也是关注民族文化、关注人类文化
通过对国内戏曲艺术教育信息资料的搜集与分析,我们发现:戏曲艺术教育尚未引起足够的重视,现行的幼儿园教材中戏曲艺术教育内容较少,而且比较零散
同时戏曲传统文化面临着流失的现状,因此开展幼儿戏曲艺术教育非常迫切
在办园思想的引领下,我们认为幼儿戏曲艺术教育有非常宽阔的开发空间和价值,萌发了将优秀戏曲艺术教育园本化的想法,使戏曲艺术能一代代传承下去
② 戏曲艺术教育能有效促进幼儿的身心进展
新纲要指出:“幼儿时期是一个人身心发育十分迅速、旺盛的关键期,幼儿期的艺术活动主要有音乐、美术和文学等多种形式,艺术活动的特性符合幼儿的思维水平和认知特点
”戏曲,作为中华民族的国粹艺术,它渊源流长、博大精深,是我国传统文化的重要组成部分,体现了中华民族的传统审美观和价值观
我园把戏曲活动纳入课程,与幼儿的一日活动及五大领域有机结合,在戏曲课程中遵循幼儿的兴趣,从幼儿的生活实际出发,通过创编小戏、儿歌等形式,使之与地方戏曲相结合,用戏曲艺术的表现形式使幼儿更形象地掌握学习内容,---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------下载后可任意编辑使每个幼儿都有参加其活动的愿望
在活动中既可培育幼儿的节奏感、唱腔韵味,充分发挥幼儿的表演欲望和艺术潜能,又能培育幼儿的动手操作能力,同时在活动中还能更深化地培育幼儿良好