下载后可任意编辑主任述职集合十篇主任述职集合十篇 主任述职篇 1 朋友们： 大家好！我是 XX。在过去的一年中，我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级 1 班与 2 班的数学课，并主管高三工作。我的工作重点有二：一是管理，二是讨论。严格管理是取得成绩的基础，科学讨论是取得成绩的保证。但是，仅靠管理，我们将缺失智慧；仅靠讨论，我们将失去意志。所以，我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下，我的工作历程如下： 一、高三工作： 提倡对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后，从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深化的探讨和讨论。 对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位，每位高三老师上一节公开课，在听评课的基础上，探讨提高课堂教学质量的方法与途径。 组织高三老师以备课组为单位，每人去 12 中至少听课一节，借以沟通学习，开阔眼界。 与电教组的老师们，提倡并发起了 xx 二中的网站建设，使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期，与全体高三老师一起，以“智者不乱，仁者有钢”的意志和信念，圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息，今年的文理科总平均分皆排名全区第二。 二、教研组工作： 组织数学组开展 Z+Z 的系列培训，强化大家运用现代教学媒体的行为和意识（原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误）。 在数学组内进行课堂教学的调查与讨论，要求每位老师在连续两周内上两节公开课（进行一半时，因“非典”而延误）。一方面分析与诊断教学现状，另一方面积极渗透新课标的理念与精神。 1下载后可任意编辑 多次邀请特级老师明知白来我校指导工作，积极推动教研组的建设与进展。 三、备课组工作： 与同备课组的三位老师一起团结奋战，在今年的高考中，文理科数学的平均分与及格率均取得全区第 2 名的优异成绩。 我们备课组合作讨论的论文多次获奖，并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期，我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评，合作讨论的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。 同时，在过去的一年多来，我刻苦学习，努力提高自身修养。在学校级期刊上发表论文 3 篇，在《xx 教育》上发表论文 2 篇，在《北京教育》上发表论文 2 篇，在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参...
