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下载后可任意编辑乙酸说课稿范文范例(通用 5 篇) 乙酸说课稿 1 各位评委: 大家好!我今日说课的题目是《乙酸》,下面我将从教材分析、学情分析 、教法学法、教学程序和板书设计等五个发面对这节课进行分析和阐述。 一、教材分析 1、教材的地位和作用 本节内容位于人教版高中化学必修 2 第三章第三节,从教材整体上看,乙酸既是很重要的烃的含氧衍生物,又是羧酸类物质的代表物,又和我们的生活生产实际密切相关。从知识内涵和乙酸的分子结构特点上看,乙酸既是醇、酚、醛知识的巩固、延续和进展,又是学好脂类化合物的基础,具有承上启下的作用。 2、教学目标 知识与技能:是学生掌握乙酸的分子结构和特点,主要物理性质、化学性质和用途,初步掌握酯化反应。 过程与方法:通过学生动手实验,培育学生观察能力,分析能力、综合及归纳总结的能力。 情感目标:培育学生实事求是、求真务实的科学态度。 3、教学重难点 重点:乙酸的酸性和酯化反应 难点:酯化反应的机理 二、学情分析 学生已经学习了烃的基础知识和乙醇、苯、乙醛等内容,对有机物的学习有了一定的认识,能掌握常见的有机物反应类型,具备了一定的实验设计能力,有较强的求知欲,利于沟通。 三、教法学法 1.教法:综合学生情况,本节课我将采纳提问法、实验法、探究法多种教1下载后可任意编辑学方法相结合的方式进行教学。 2、在教学过程中,引导学生通过观察思考、讨论分析、归纳等抽象思维和动手实验,进行推理和综合分析。 四、教学过程 根据教材特点及学情,本节课我将从以下几个环节展开教学第一环节创设情境,导入新课。 我将通过多媒体杜康之子黑塔酿醋的故事引入乙酸,激发学生的学习兴趣 。 第二环节观察现象,总结性质 展示一瓶“无水乙酸”,让学生观察它的色、味、态,总结乙酸的物理性质。 第三环节模型展示,探究结构 展示乙酸的球棍模型,书写乙酸的结构式、结构简式、分子式,推测乙酸的化学性质。 第四环节实验探究,归纳总结乙酸的酸性 学生分组实验探究乙酸的酸性并归纳总结 第五环节探究乙酸的酯化反应 阅读课本,分组实验,观察现象,总结归纳,讨论饱和 NaCO3 的作用?实验中的注意事项。 多媒体动画展示,进一步掌握步骤,加深记忆,书写化学方程式,并分析反应原理,归纳酯化反应概念。 通过多媒体模拟酯化反应中键的断裂方式,明确酯化反应的机理,并让学生学会用同位素示踪原子讨论问题的方法。 第六环节课堂...

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