小 学 音 乐 教 师 个 人 校 本 研 修 计 划 小 学 音 乐 教 师 个 人 校 本 研 修 计 划 ： 音 乐 教 师 个 人 校 本研 修 计 划 教 师 个 人 校 本 研 修 计 划 高 坝 一 中 杨 德 怀 一 、 指 导 思 想 依 据 《 高 坝 店 镇 初 级 中 学XX 年 度 校 本 研 修 计 划 》，“ 聚焦 高 效 课 堂 ， 转 变 教 学 模 式 ” 的 校 本 研 修 主 题 ， 紧 紧 围 绕音 乐 课 程 标 准 ， 以 校 本 课 程 的 开 发 和 课 堂 教 学 改 革 为 主 抓手 ， 使 校 本 研 修 成 为 实 现 学 校 发 展 目 标 的 重 要 手 段 ， 通 过一 系 列 的 校 本 研 修 活 动 ， 培 养 学 生 对 音 乐 的 兴 趣 ， 提 高 全体 学 生 的 音 乐 素 养 及 综 合 素 养 。 积 极 组 织 学 生 参 加 各 项 丰富 的 艺 术 活 动 ， 浓 厚 学 校 艺 术 氛 围 ， 进 一 步 提 高 我 校 音 乐教 育 教 学 质 量 ， 促 进 学 生 健 康 和 谐 快 乐 的 成 长 ， 推 进 学 校艺 术 教 育 工 作 再 上 新台阶。 从而为 学 校 长 远发 展 ， 教 师 专业化发 展 提 供可靠保证。 二、 研 修 目 标 1、 树立科学 发 展 观， 切实 落实 校 计 划 精神， 不断提 高学 校 研 训工 作 的 质 量 和 教 师 自主 发 展 意识。 2、 以 自我 反思 、 集体 备课 、 同 伴 互 助 、 专业引 领 为 核心 要 素 ， 创 新校 本 研 修 的 模 式 ， 开 拓 校 本 研 修 之 路 ， 完 善校 本 研 修 制 度 、 拓 展 校 本 研 修 途 径 、 健 全 校 本 研 修 机 制 。 3、 以 加 强 师 德 修 养 为 核 心 ， 以 提 高 教 育 教 学 实 践 能 力 、创 新 能 力 为 重 点 ， 努 力 铸 就 一 支 师 德 修 养 高 、 业 务 素 质 优 ，教 学 技 能 全 ， 教 学 基 本 功 硬 ， 具 有 一 定 的 教 育 科 研 能 力 、适 应 新 世 纪 课 程 改 革 需 求 的 师 资 队 伍 ， 为 学 校 的 可 持 续 发展 提 供 有 力 的 ...
