-1-大班科学有趣的磁铁教案反思大班科学有趣的磁铁教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，探索有关磁铁的各种有趣现象,在教师的启发引导下，幼儿通过自身的操作活动，发现并揭示磁铁的“同性相吸、异性相斥”的特性，建立有关磁性原理的粗浅概念，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看有趣的磁铁教案吧
教学目标：、探索有关磁铁的各种有趣现象
、在教师的启发引导下，幼儿通过自身的操作活动，发现并揭示磁铁的“同性相吸、异性相斥”的特性，建立有关磁性原理的粗浅概念
、共享同伴的成果与快乐
、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得
、激发幼儿对科学活动的兴趣
教学准备：老虎、兔子、磁铁有两级（老师操作的，幼儿操作的），人手一份操作材料（鉄制品，不是铁制品）教学过程：一、引出课题
（出示背景图，老虎和小兔）、今天我老虎肚子饿，想找个动物来填肚子
咦，前面有只兔2子，“兔子等着瞧
”“老虎大哥求求你，别吃我
”“行,只要你回答出我的问题，就放过你
”这里一堆米粒里混入许多的小针，你能用最快的方法把米粒和小针分开吗
小朋友们，你有什么好办法
快来帮帮小兔
、请小朋友回答，然后办法进行操作，比一比，谁的办法快
（筷子、夹子、磁铁、）、小结：小朋友真聪明
很久很久以前，我们的科学家发现了一种矿石，黑黑的，它有磁性，又能吸住鉄，所以就取名叫磁铁
二、磁铁的特性
、磁铁除了能吸住小针，还能吸住什么东西
在你们的桌子上有许多的东西，用磁铁试一试，看能吸住什么，并用笔把它记录下来，能吸住的打勾，不能吸住的打叉
、幼儿操作，并记录
、讲解、小结：磁铁能吸住鉄和含有鉄的东西
磁铁的力量很大,隔着东西或者放在水里，它还是能够把含有铁的东西吸起来
三、磁铁的作用
、现在磁铁越来越多地运用到我们的生活中去，你知道磁铁有什么用处吗
生活中哪些地方用了磁铁
（磁悬浮列车，指南针音响的扬声器以及电冰箱
