校 本 研 究 课 题 报 告 2 《 中 小 学 教 育 科 研 模 式 创 新 研 究 》 课 题 研 究 报 告 课 题 类 别 ： 湖 南 省 教 育 科 学 “ 十 五 ” 规 划 一 般 资 助 课 题 课 题 批 准 号 ： XJKO1BZ015 学 科 分 类 ： 基 础 教 育 课 题 主 持 人 ： 丁 文 平 ： 中 学 高 级 教 师 ， 株 洲 市 教 育 科 学 研 究 院 副 院 长 主 要 研 究 人 员 ： 丁 文 平 、 黄 怀 清 、 付 德 、 丁 光 木 、 帅 晓 梅 、 易 辉 、 何 文明 、 梁 丽 虹 、 付 红 军 、 唐 厚 睦 、 刘 江 波 、 欧 阳 劲 梅 、 龙 洁 摘 要 ： 本 课 题 以 教 育 研 究 方 法 论 、 系 统 论 、 现 代 教 育 管 理 学 、 新 课 程改 革 理 论 为 研 究 基 础 ， 针 对 当 前 中 小 学 教 科 研 工 作 中 存 在 的 一 些 问 题 ， 力 图 构建 “ 以 学 校 、 教 师 、 学 生 发 展 为 本 ” 的 校 本 研 究 机 制 。 课 题 组 组 织调查研 究 ，开展 教 师 培训， 举行专题 研 讨活动， 指导基 层学 校 和教 师 开展 校 本 研 究 ， 参与组 织省 市 级 校 本 研 究 会议， 建 立“ 专家教 授、 教 研 人 员 与一 线教 师 相结合的 研究 共同体”， 取得了 较 为 明 显 的 成 果 ， 明 确 了 校 本 研 究 的 功 能 定 位 ， 构 建 了 校 本研 究 的 管 理 体系 ， 总 结了 校 本 研 究 的 实 践 方 式 ， 培养 了 一 批 校 本 研 究 骨 干 教 师 ，促 进 了 株 洲 市 的 校 本 研 究 工 作 。 一 、 引 言 中 小 学 教 师 在 积 极 投 身 于 基 础 教 育 改 革 的 过 程 中 ，逐 渐 成 为 改 革 的 主 力 军 ，成 为 促 进 基 础 教 育 发 展 的 主 要 力 量 。 广 大 教 师 在 教 育 教 学 活动中 取得了 许 多 成绩 ， 也 碰 到 了 许 多 具 体的 问 题 。 随 着 教 育 改 革 的 不 断 发 展 ， 教 师 要 胜 任 不 断 发展 变 化 的 教 育 工 作 ， 不 得不 走 上 教 ...
