小 学 思 想 品 德 个 人 研 修 计 划 小 学 思 想 品 德 个 人 研 修 计 划 （ 精 选 5 篇 ） 日 子 在 弹 指 一 挥 间 就 毫 无 声 息 的 流 逝 ， 我 们 又 将 迎 来 新 的 喜 悦 、新 的 收 获 ， 是 时 候 静 下 心 来 好 好 写 写 计 划 了
你 所 接 触 过 的 计 划 都 是什 么 样 子 的 呢
下 面 是 小 编 为 大 家 收 集 的 小 学 思 想 品 德 个 人 研 修 计 划（ 精 选 5 篇 ） ， 仅 供 参 考 ， 希 望 能 够 帮 助 到 大 家
小 学 思 想 品 德 个 人 研 修 计 划 1 一 、 教 学 目 标 1、 思 想 品 德 目 标 ： 在 劳 技 教 学 过 程 中 ， 进 一 步 培 养 学 生 的 爱 国 主 义 精 神 ， 培 养 学 生社 会 主 义 的 思 想 品 德 ， 注 重 培 养 创 新 精 神 和 创 造 能 力
发 展 学 生 的 手脑 并 用 能 力
培 养 学 生 健 康 高 尚 的 审 美 情 趣
提 高 学 生 的 文 化 品 味
发 展 健 康 个 性
逐步 形成健 全人 格
2、 知识目 标 ： 了 解针线基础知识， 常用 种植技 术， 手 工工艺制作技 术
3、 能 力 目 标 ： 通过 劳 技 课的 学 习， 使学 生 掌握一 定的 劳 动技 能 ， 在 动手 动脑 的劳 技 课中 ， 既学 到 了 技 术， 又 磨练了 意 志 ， 同 时 智 力 得 到 进 一 步 发 展 ，生 活 自 理 能 力 不 断 增 强 ， 更 使学 生 感 受 到 劳 动的 魅 力
4、 情 感 目 标 ： 培 养 学 生 正 确 的 劳 动观 点 和 良 好 的 劳 动习惯 ， 培 养 他 们 热 爱 祖 国
