CompanyLogopunosQ听力康复主要内容听力康复发展历史及趋势人工听觉植入技术4puno听力康复发展历史第一阶段（20 世纪 80 年代）♦听力康复技术以听力康复器械为基础，通过不同的多感官听觉和言语功能康复训练，利用患者残余听力，使之重建或习得交流能力。♦在此阶段，听力康复器械仍逐渐发展，尤其是模拟助听器技术。♦听力康复训练内容包括：视觉交流、听视觉感知特征训练、助听器康复、听觉训练、视觉交流训练、视听整合训练等。第二阶段（20 世纪 90 年代）♦随着电子技术的快速发展，数字助听器和人工耳蜗技术的发展成熟，进一步保证残余听力能得到最大程度的发挥，听力康复技术正式进入第二阶段。♦在此阶段主要以技术改进为主，极大改善了患者交流能力。相关助听器验配的听力学家迅速增多。♦听力康复训练内容有：人工耳蜗和听障儿童干预和改善听障人士交流能力及其视听训练等。听力康复师和传统康复训练内容减少，也反映出此阶段听力康复特点。听力康复发展历史punowHIN6puno 听力康复发展历史puno 听力康复发展趋势第三阶段（21 世纪以来）♦随着现代电子技术及人工听觉植入技术进展，听力康复回归到注重基本技能的理解培训，以全面掌握交流技巧为主，协助实现这些技巧的技术为辅的康复原则，指导听力学家为各种年龄段的听力患者提供更有效的听力康复服务。♦大量运用现代电子技术，如言语感知和训练通过专门设计的软件程序进行，有计算机言语感知测试和训练、计算机跟踪模拟培训软件、LACE 软件（聆听交流强化软件）等。♦人工听觉植入技术：人工耳蜗、振动声桥、骨锚式助听器、咤曲皓工姑＞♦充分利用现代科技手段♦听力康复根据患者具体情况，制定相应计划，强调康复环境♦倡导多感官交流模式，尤其强调听觉和视觉共用的康复理念,如重新启用唇读。♦听力康复在国外已取得实质性进展，国内主要关注儿童听障人群，成人的听力康复训练，尤其是老年人，较少涉及。♦国内儿童听力康复较偏重言语功能矫正和训练，很少全面提供听觉功能的训练、交流能力训练和多感官交流等方面的培训。助听器11优势”一侧。同时一定要向患者讲清单耳配戴助听器的缺点。助听器适应证■轻度听力障碍到重度听力障碍者应首选助听器作为听力补偿的设备；平均听力损失大于 90dBHL 听障者,应首选人工耳蜗植入，如手术条件暂时不具备，也应及时选配相应功率的助听器。■原则上要双耳配戴助听器，如因故只能单耳使用要按照以下原则确定助听器选配耳：双耳听...
