英语体育游戏设计（托班——上）NO ：1 年龄班：托 班英语组织游戏名称：狡猾的狐狸在哪里1.All the kids close eyes，teacher touch one kid`s hand， pick out the kid to be the fox. 。2. All the kids say: Fox fox where are you Fox fox where are you 3.Then the fox hands up and say：I`m here，I`m here。4.Other kids running 。The fox chase them. 游戏目标：通过在一定范围内四散追逐，发展幼儿动作的灵活性。游戏准备：游戏玩法：1．幼儿站成（或蹲成）一个大圆圈。2．幼儿都闭上眼睛背着手，教师在圆外逆时针方向走一圈用手指点触任一幼儿的手，以示请他扮 “狡猾的狐狸” 。其余幼儿必须闭上眼睛。3．大家睁开眼睛，幼儿齐声连续问三次：“狡猾的狐狸在哪里”4．“狐狸”迅速地跑到圈中央，举起手说：“我在这里！”5．“狐狸”才可开始追捉，其余幼儿要四散跑开，被狐狸拍到或跑出了指定范围的都算被捉住，被捉住的要停玩一次游戏。6．交换角色，游戏可重新开始。游戏建议 ：起初老师可以带着一名幼儿（做狐狸的） 进行游戏， 待孩子们能较熟练地游戏后，可以让做狐狸的幼儿的独立进行。NO ：2 年龄班：托 班英语组织游戏名称：我们都是木头人1. Pick out one kid to be the leader. 2. Other kids follow the leaders and say: One，two ，three，Woodenman。One，two ，three，Woodenman。Don`t talking ，Don`t moving ，Don`t laughing 。3.When the song stop, the leaders see the kids who is laughing ，moving or talking 。 If sb. Laughing，moving or talking,he must game over 。游戏目标：培养幼儿自我控制的能力。游戏准备：儿歌：三、三、三，我们都是木头人，不许说话不许动，还有一个不许笑。游戏玩法：幼儿围在一起，请出一“领导”人站于前。游戏开始，幼儿边拍手边念儿歌边自由走动，念到最后一个字时，静止不动，谁动了就为失败者。（当念到最后一个字时就不能再动了。）游戏建议 ：起初在念口令的时候以老师带为主，并减少念口令的次数。英语体育游戏设计（托班——上）NO ：3 班级：托班英语组织游戏名称：花儿朵朵开1.All kids make a circle turn 游戏目标：发展幼儿动作的灵活性，反应的灵敏性。around.ThenPick out one kid to be the leader. 2. All kids ask...
