下载后可任意编辑八年级生物教案模板汇总五篇 八年级生物教案模板汇总五篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的八年级生物教案 5 篇，希望对大家有所帮助。 八年级生物教案 篇 1 教学内容与分析： 内容 认识各种各样的真菌 真菌的繁殖 分析 真菌一节教学内容与学生日常生活密切相关，老师要引导学生不仅了解真菌的结构，更重要是认识日常生活中常见的真菌，以及它们生命活动特点，同时了解一些食用菌，养殖的过程和方法 教学目标与分析： 教学目标 真菌的主要特征 认识日常生活中常见的真菌，说出霉菌和蘑菇的营养方式 知道真菌的生殖方式 分析 由日常生活中所见的真菌，通过有关的图，来了解它们的结构特点，及青霉、曲霉的共同点及不同点、营养方式等从而得出它们的营养方式和繁殖方式及特点 问题分析与诊断： 这里讲到真菌繁殖方式是孢子时，可能会与细菌一课当中的芽孢弄混，在此可提醒学生，初一曾学过的蕨类植物的孢子繁殖是差不多的，理清概念 教学条件支持及分析： 1下载后可任意编辑 需要学生对常见的真菌有一个大概的认识 教学安排： 1 课时 教学过程： 导入 日常生活中的真菌，同学们平常见过后有哪些？木耳、香菇、灵芝、还有桔子发霉之后的青绿色的霉斑、面包上霉变长的毛、粮食霉变都是由曲霉引起的及衣服发霉等等，都是由真菌引起的。真菌从前面的课当中我们已经知道比细菌大，所以真菌大多是多细胞的，也有单细胞的如：发酵用的酵母菌 真菌的形态结构 有单细胞的（酵母菌）；有多细胞（青霉、曲霉、蘑菇等） 所有真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝体构成 讲述：下面我们以青霉和曲霉的比较来了解真菌的内部结构（见 P63 页图） 青霉与曲霉的比较 不同点：青霉菌直立生长的菌丝产生的孢子呈扫帚状，呈青绿色；曲霉呈放射状，呈黄、黑、褐色 共同点：①都是由许多细胞连接的菌丝构成 ② 每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 ③ 都是通过产生大量孢子繁殖后代 ④ 都没有叶绿体，所以它们的营养方式是异（通过现成有机物生活） 总结：真菌的主要特征：有单细胞有多细胞；都由菌丝体构成；有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；无叶绿体 （二）、真菌的繁殖 讲述：刚刚我们已经了解了真菌都是孢子繁殖包括蘑菇也是，蘑菇的孢子在菌褶上，在初一讲蕨类...
