下载后可任意编辑六一小学生代表发言稿 六一小学生代表发言稿 5 篇 在不断进步的时代，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用
信任许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是我精心整理的六一小学生代表发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家
六一小学生代表发言稿 1 各位老师，同学： 下午好
首先，祝所有同学六一儿童节欢乐
我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，曾几何时，我们带着欣喜的心，来到了我们梦寐以求的中学————同安一中
如今，两年过去了，我们已经是初二年的学生了，今年的九月，我们就即将步入初三的生活
我们必须清楚地意识到，我们长大了，我们即将告辞童年
今日是六一儿童节，对于我们初二的学生来说是后的一个六一节了，可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说，再也没有六一节过了，因为我们不再是儿童了，我们是青年了，这种年幼稚天真的生活已经结束了，我们将面临着复杂的社会，复杂的人生，我们身上的担子更重了
在学习上我们应该做到德、智、体、美、劳全面进展
现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书他们注重的是分，需要的也是分，于是形成了在外向钱看，在校向分看的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗
难道国家需要的真是高分低能的书呆子吗
君自故乡来，因知故乡事，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校进行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录用了，正因为他的品德，认定他是个全面进展的学生
社会在进步，祖国在进展，社会为培育出一批建设祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面进展为教育方针，培育德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面进展的中学生，为了社会的需
