下载后可任意编辑六年级语文优秀课件《各具特色民居》范文六年级语文优秀课件《各具特色的民居》模板 【导语】语文教学课件的应用和其他学科教学课件的应用一样，可以丰富老师的教学方式，让教学时间化。优秀的语文教学课件还能充分提高学生学习的积极性，丰富语文教学内容，深化语文教学的内涵。下面是东星资源网整理分享的六年级语文优秀课件《各具特色的民居》，希望对你们有帮助！ 【篇一】六年级语文优秀课件《各具特色的民居》 教学目标： 1、读读记记骚扰、偏僻、魅力、清风徐来、和睦相处、勤俭持家、秩序井然、遮天盖地、雄伟壮观、别致美观、蜂拥而至、安然无恙、崇山峻岭等词语。 2、默读课文，了解客家民居、傣家竹楼的鲜亮特色，体会中华传统民居丰富的文化内涵。 3、学习课文准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。 教学重点： 了解客家民居、傣家竹楼的鲜亮特色，体会中华传统民居丰富的文化内涵 。 预习提纲： 1、初读课文，借助字典扫清读书障碍。将字音读准，语句读通顺，有困难的地方要反复地读。 本课你所认识的新字是： 2、再读课文，划出生字词语，并联系上下文或借助词典理解词义。 （1）你认识的生字和词语： （2）你理解了哪些词语的意思? 3、三读课文，简单概括课文的主要内容。想一想客家民居、傣家竹楼各有什么特点。 4、默读课文，标出你喜爱或者是触动你的地方，并在旁边写出你的理由或感受和体会，有疑惑的地方用问号标明。 1下载后可任意编辑 5、背诵积累。你积累的好词语和句子是： 6、搜集与课文相关的信息资料。 教学流程： 一、导入新课 我们的祖国地大物博，百里不同风，千里不同俗，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。看图片，猜猜这是哪个地方的民居?（播放课件：如上海石库门、西藏民居、客家民居、傣家竹楼等）这些五花八门的房子，真有点令人眼花缭乱了，这节课，我们就走进客家民居和傣家竹楼去参观领略一番。（板书课题，齐读课题） 二、检查预习。 1、出示词语认读： 闽西南粤东北奇葩骚扰夯筑竹篾布局均匀风雨侵蚀安然无恙和睦相处勤俭持家秩序井然遮天盖地清风徐来蜂拥而来家道兴旺承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕多起竹楼，傍水而居树满寨，花满园 2、检查读课文情况。（可以让学生自己选择要读的段落。） 3、与同桌沟通自己弄懂的词句。 4、初步沟通阅读感受，分别用一个词形容它们给你留下的印象。 梳理整理：客家民居──世界民居奇...
