二年级法制教育教案 第一模块：孩子在学校被同学打伤怎么办? 教学目标1、让学生明白什么叫司法 2、懂得用法律手来保护自己。 教学难点应用法律保护自己 教学过程 一、创设情境，举例导入 {案件简介}1999 年11 月 3 日，蓬莱市王某有一男孩，今年九岁，上小学一年级，在学校期间被另一学生在玩耍时将左眼砸伤。经住院治疗一个多月，花费医疗费五千余元，现在左眼视力只能达到 O.3。请问，应由谁承担民事责任{律师的话}《中华人民共和国民法通则》第一百三十三条规定无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任。监护人尽了监护责任的，可以适当减轻他的民事责任。 二、解析：最高人民法院《关于贯彻执行中华人民共和国民法通则若干问题的意见(试行)》第一百六十条在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人或者精神病医院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿。 本案中，两学生都是无民事行为能力人，应根据双方儿童过错大小由双方监护人承担相应责任。又因损害是在校期间发生的，学校也有一定过错，也应承担适当赔偿责任。 第二模块：玲玲能住在生母家吗 教学目标 1、让学生明白《收养法》 2、懂得用法律手来保护自己。 教学难点应用法律保护自己 教学过程 一、创设情境，举例导入 玲玲从小就被杨老汉收养。前不久，玲玲去看望亲生父母，生母见玲玲又懂事又会干活儿，十分喜欢，就让玲玲留在身边，不让她回杨老汉家。杨老汉几次催促都遭到拒绝。 请问杨老汉能将玲玲领回去吗？ 为了保护合法的收养关系，维护收养关系当事人的权利，我国于 1 9 9 1 年 1 2 月公布了《收养法》。《收养法》第 2 2 条规定自收养关系成立之日起，养父母与养子女间的权利义务关系，适用法律关于父母子女关系的规定；养子女与养父母的近亲属间的权利义务关系，适用于法律关于子女与父母的近亲属关系规定。养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除。 杨老汉收养了玲玲，并对她尽了抚养和教育义务，已经形成了养父母与养子女的关系，这种关系不能随随便便就被解除。因此，玲玲的生母阻挠杨老汉领回养女是违法的。如果她继续坚持自己的错误，杨老汉可以到人民法院起诉，请人民法院依法保护这一收养关系。 法律规定，收养关系建立后，任何一方都不得自行解除。如果收养关系的一方或双方希望解除收养关系，应该协商解...
