1 五年级上册写字教案 教材整体分析 本册教材共分两个单元：钢笔字部分和毛笔字部分。钢笔字部分包括6 课、综合练习和毛笔爷爷讲故事；毛笔字部分包括1 0 课、综合练习和毛笔爷爷讲故事。 本册钢笔字，要求学生进一步了解汉字的结构特点，写字时做到字迹工整，行款整齐，有一定的速度。重视培养学生的写字兴趣和审美能力，重视培养学生良好的写字习惯。 毛笔字（临帖）要求学生学会正确临帖的方法，掌握教材中楷体字基本的结字原理及要求。充分利用“米口格”这一新的辅助格式，遵照每课“间架结构”的教学要求，合理地安排各种点画，以端正、平稳为主要目的，认真临“像”每一个例字，以加深对教学内容的理解和掌握。 总体学习目标 1 、培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。 2 、使 学生养成正确的写字姿 势 ，掌握执 笔，运 笔的方法，在 识 字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏 旁 、结构的特点，初 步掌握汉字的书 写方法，逐 步做到钢笔字写得 正确、端正、整洁 、行款整齐，有一定的速度。 3 、重视毛笔字的教学，加强 书 写训 练，使 学生从 描 红 、仿 影 到临贴 ,逐 步做到毛笔字写得 匀 称 ，纸 面 干 净 。 教学重点难 点 1 使 学生养成正确的写字姿 势 ，掌握执 笔，运 笔的方法。 2 使 学生做到钢笔字写得 正确、端正、整洁 、行款整齐，有一定的速度。毛笔字写得 匀 称 ，纸 面 干 净 。 落 实 教学目标的基本措 施 1 、根 据 大 纲 要求，指 导 学生会用硬 笔写字，写得 正确、端正、整洁 、行款整齐、有一定速度。用毛笔临贴 、字写得 匀 称 ，纸 面 干 净 。在 此 基础 上，注 重艺 术 性 ，着 重以笔墨 技 巧 的表 现 手 法的效 果 来 品评 ，讲究 含 蓄 高 雅 、纯 熟 多 变 、厚 实 力遒 、韵 律 生动 、点画精 美、笔意畅 达 、结构合理、章 法协 调 、意境 深邃 ，自 然 率 真，风 格独 具 等 ，力求人 人 能创 作 出 有个人 特色 的书 法作 品。 2 、培养学生的恒 心和耐 力，力求做到提 笔就 是 练笔时，养成认真细致 专心的良好习惯。 2 3 、培养学生正确的书写方法、坐姿，有利于学生身心健康发展，让学生从心底里感到练好字受益无穷。 4 、增强学生的审美意识，提高审美能力，激...
