五 年 级 数 学 上 册 期 中 试 卷 分 析 考 前 分 析 ： 考 前 学 生 已 学 习 了 小 数 乘 除 法 、 可 能 性 、 位 置共 四 单 元 。 其 中 小 数 乘 除 法 是 本 册 重 点 内 容 。 一 、 试 卷 结 构 本 次 命 题 ， 从 不 同 方 面 对 学 生 的 基 础 知 识 进 行 重 点 考 查 ，所 涉 及 到 的 题 型 有 填 空 （ 27 分 ） 、 选 择 (9 分 )、 计 算 (38分 )、 解 决 实 际 问 题 (26 分 )等 形 式 ， 试 卷 考 查 内 容 涉 及 本 学期 所 学 的 内 容 。 试 卷 着 重 考 查 学 生 对 基 础 知 识 ， 基 本 概 念的 掌 握 情 况 。 用 不 同 的 形 式 引 导 学 生 自 主 地 重 视 数 学 基 础知 识 和 技 能 以 及 学 习 过 程 方 法 的 掌 握 。 题 目 难 易 程 度 适中 ， 题 量 也 适 中 。 二 、 试 题 分 析 从 整 体 上 看 ， 本 次 试 题 灵 活 多 样 ， 考 题 内 容 基 础 知 识 覆 盖面 很 大 ， 突 出 了 平 时 的 教 学 重 点 ， 拓展了 学 生 的 多 向思维能 力， 既贴近学 生 的 训练实 际 ， 又贴近生 活 。 （ 1） 强化知 识 体 系， 突 出 主 干内 容 。 考 查 学 生 基 础 知 识的 掌 握 程 度 ， 是 检验教 师教 与学 生 学 的 重 要目 标之一 。 本次 试 题 以 基 础 知 识 为主 ， 既注意全面 更注意突 出 重 点 ， 对主 干知 识 的 考 查 保证了 较高的 比例， 并保持了 必要的 深度 。 本 册 重 点 内 容 ——小 数 乘 除 法 的 知 识 ， 在试 卷 中 以 各种形 式 得到 了 广泛的 考 察。 （ 2） 贴近生 活 实 际 ， 体 现应用 价值。 “人人学 有 价值的数 学 ， ”这是 新课标的 一 个基 本 理念 。 本 次 试 题 依据新课标的 要求， 从 学 生 熟悉的 生 活 索取题 材， 把枯燥的 知 识 生活 化、 情 景化， 通过 填 空 、 选 择 、 解 决 问 题 等 形 式 让学 生从 中 体 验、 感受学 习 数 学 知 识 的 必要性 、 实 用 性 和 应用 价值。 ...
